（原标题：“论证西游记为自己所写”出题老师:激发学生学习兴趣）

新京报讯 12月25日，网传河南郑州黄河科技学院“论证西游记为自己所写”考试试题引发热议。该校一名大二学生向新京报记者证实，网传试题正是他们前几天期末考试试题中的一道，出这套试题的老师叫张彩丽。

“通过这样的试题对学生学习情况进行检测，旨在激发学生的学习兴趣。”25日下午，张彩丽接受新京报记者采访表示，她所教广播电视新闻学、广播电视编导、播音主持艺术三个专业的学生，共计200余人参加了考试。考试时间为12月20日至21日，共计两个半天。

学生作答“论证西游记为自己所写”。受访者供图

“开放性试题激发学生学习兴趣”

新京报：你教授的是什么课程？

张彩丽：我教的是中国古代文学课，一门考查课。

新京报：为什么想到出这样的试题？

张彩丽：之前我看到南京大学一位研究红楼梦的老师出过类似的试题，就借鉴过来了。主要还是想换一种灵活的方式检测学生学习情况，了解他们对名着的认知以及怎样看待名着当中的人物，让他们觉得古代文学是非常有趣的一门课。通过这种方式，也能让他们感受到文学的乐趣，通过分析他们的答题内容，为我以后备课和教研也提供了帮助。

新京报：这门课考试都是开放性试题吗？

张彩丽：其实并不是大家在网上看到的那样全是开放性试题。考试的时候有常规的诗词改错、填空，还有对对联。最后四道小题是完全开放性的，有结合本人姓名，论证西游记是自己所写；主持一个饭局请《聊斋志异》中的人物吃饭；杨玉环、李香君任选其一，如果生活在今天，你认为她适合什么职业，并简要说明原因等试题。

新京报：开放性试题分值有多少？

张彩丽：试卷是百分制的，常规试题的分值占比40分，开放性试题分值占比60分。现在试卷还没改完，我大致看了一下，常规题学生答得都还不错，许多学生能考38分，后面的开放性试题看似很简单，但是想要答出彩还是有一定难度的，综合成绩在90分以上学生不多。

“学生作答情况不理想但效果非常好”

新京报：开放性试题如何评分？

张彩丽：这次考试开放性试题我没有对学生做过多要求，没有限制文体和字数，主要看他们作答内容是否和原着内容贴切，观点是否正确，写作是否出彩。如果学生不了解名着，生拉硬扯的论证得分不会高。有学生非常认真，写了很多，也很详细，但大部分写的都比较短，作答内容比较外围。

新京报：对于这些开放性试题，你建议怎么回答？

张彩丽：这些开放性的试题是没有标准答案的。我改试卷的一个标准是看他们对原着熟悉不熟悉，如果熟悉原着当中的内容和情节，他们就能明白当时人物的心情，联系一些细节作答的我会把分值打高一些。

新京报：考试效果怎么样？

张彩丽：学生作答开放性试题的情况不理想，但整体考试效果不错，目的也达到了。学生们对这样的试题比较感兴趣，从这次考试可以看出来他们还是习惯常规的学习方式和考试方式，针对他们的弱点也是我要在下一步教学当中加强的地方。

新京报：以后考试是否还会出这种形式的试题？

张彩丽：以后还会继续尝试出这种开放性试题，题型肯定还会变化，评分标准会更加细化。