不打骂儿女的教育方式是否科学、先进？:不用打骂而管教好自己的孩子，我认为方法是科学的，先进的，值得所有家长效仿的！什么“棍棒之下出孝子”、尺头打出聪明

不用打骂而管教好自己的孩子，我认为方法是科学的，先进的，值得所有家长效仿的！

什么“棍棒之下出孝子”、"尺头打出聪明仔”之类的观念都是愚昧的、落后的，应该彻底的摒弃！

人类进入文明社会，应该反暴力，倡和谐。一家几口都不能和谐相处，怎么建设和谐社会？怎么构建人类命运共同体？！所以讲和谐就要从我做起，从家庭做起，从平等对待自己的孩子做起！

孩子就是家长的影子，有什么样的家长就带出什么样的孩子，平和友善地对待孩子比简单粗暴强百倍！

孩子不听话怎么办？孩子犯错怎么办？这个是成长过程免不了的，只要家长动之以情，晓之以理。以情感人，以理服人，就会:精诚所至，金石为开。不但铁树会开花，万年枯藤还会结瓜呢！

所以当你想伸手教训孩子的时候，想想我的忠告吧，不打而教好自己的孩子才是上策啊！

老一辈总认为，对待孩子只有严厉点，如果孩子犯了错，随便打，随便骂，但是这种方法是非常不正确的那该怎么办呢？以下方法不一定科学，可能有点效果。

1.?棒而有法

也就是孩子犯了错，并不都是用棍棒解决。国有国法，家有家规，提前制定好家规，全家人都有遵守，孩子犯了错，有章可循，有规可依。使孩子从小养成遵纪守法的好习惯。

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2.?棒而有度

也就是不能超过一定的限度，孩子在长期的棍棒下真的会变傻，将来会使孩子变得更加暴力，还能使孩子会变得焦虑与抑郁，甚至将来出现抑郁症等。故家长使用棍棒时要有限度，我认为孩子犯了错，立即改正了，就不要惩罚了。不得不使用棍棒时，要量力而行，万不可过度使用。

3.棒后交心

如果孩子犯了错，真的使用了棍棒，那么，之后要有孩子交谈，可问孩子“你犯了什么错，”“为什么用棍棒打你，”“你以后应该怎样改正”......等等。解除孩子内心的郁闷，使孩子能向更好的方向发展。

孩子的生长环境与他的性格养成有着很大关系，因此家长要因势利导，最好用说服教育，以身作则，教育孩子，使孩子健康快乐地生长。

这种教育方法有双面性，第一要因人而异。有自尊心的孩子，聪明伶俐的孩子。不需要深刻的管理。需要轻微的沟通一下。会理解家长的苦心。第二有些淘孩子，是没有天赋。学习吃力没有兴趣儿。这样的孩子。想要成才也是有难度的。家长进行引导就是了。有时家长有必要严厉教育。

老话说，棍棒底下出孝子，我觉得是有道理的，因为在那个年代生活条件艰苦，每家都好几个孩子，能活下来就很好了，不太注重教育，除了打骂也没有其他的教育方式。但是放在现在我们所处的这个年代就稍显不适了。不打骂儿女的教育方式是否科学、先进？我觉得现在的孩子都很聪明、懂事，教育方式有很多，打、骂不能从根本上解决问题。

都给我停下来！不许乱跑！在捣乱就别想看电视！这样不会让孩子有责任感，孩子长大后会更容易放纵自己。体罚性的威胁可能会暂时有效，但是孩子从中学到的唯一道理就是害怕家长发火而不得不服从，他迟早会再次犯错误。最重要的是，孩子从中学会了暴利是管用的。

育儿有很多误区，父母威胁、惩罚孩子、注重结果，这类父母属于控制型父母，作为父母，我们要向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并以恰当的方式表达。父母应该做的就是不要轻易发怒，摆脱童年造成的负面影响，了解并尊重孩子的天性，引导并允许孩子做自己。

（谢邀）不打骂的教育方式应该是很科学，很先进的！能这样教育当然最好啦！

你好，我觉得这个问题可以看作为”打骂儿女是否是父母唯一的教育方式”。

如果父母有其他教育方式，却依然选用”打骂儿女”的方式进行教育，那么作为父母需要有一个觉察，便是”为何要这么做”。通过打骂儿女是教育的需要，还是父母自身情绪、压力宣泄的需要。

如果父母除了”打骂儿女”，并没有其他教育方式，那么可以理解为父母不得不通过”打骂”这个唯一手段来教育儿女。失去”打骂”，父母本身会感到无力、无能。

如果父母受传统思想影响，诸如”棍棒底下出孝子”，”不打不成器”，那么在教育理念上便是依然”遵循旧制”。

教育儿女是一门学问，也是一门艺术，更是父母自我成长的过程。我常说”并不是不能打骂儿女，而是要知道为何打骂，以及需要检验打骂是否达到让孩子成长的最终目的”。

父母应该避免因为自己情绪、压力而打骂儿女，也应避免无效的打骂，更应避免通过打骂只是为了让儿女听自己的话。

现如今国家和全社会都在提倡父母也需要接受教育，而教育的内容便是”如何教育儿女”。

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不打骂儿女的教育方式是否科学先进？我认为是科学先进的。

我们换一个场景，如果是我们的同事犯了错误，我们的领导出现了失误，我们会打骂他吗？肯定不会。因为打人骂人是侵犯人权的，是犯法的。怎么解决呢？如果我们是负责管理这块工作的，我们会根据管理章程公事公办；如果我们不负责这项工作，我们大概会出于好心客观冷静地把出现问题的事实提醒他们一下，让他们自己处理。

我们再换一个场景，农民兄弟种菜，黄瓜叶子烂了，结的黄瓜长斑了；豆角只长秧子，不长豆角，农民兄弟会打它骂它吗，不会吧。他会自责，是自己没有精心侍弄它才造成了这个后果。怎么解决呢？农民兄弟会很快想办法找到问题根源，该打药的打药，该施肥的施肥。

那为什么有的家长会采取打骂的方式呢？因为有的家长把自己家看成了一个隔绝于世的独立王国，我家的孩子我做主。爸爸妈妈就是皇帝王后，这个王国不仅是有自己的道德还有自己的法律。而且这个道德和法律一般来说还都是落后的错误的。孩子本来应该是一个被尊重的独立的生命个体，但是在这个家里，家长和孩子时没有边界的，因为父母认为，这个孩子是我们自己的孩子，我们想怎么管就怎么管。另外是家长不会别的方法，打最省事既发泄了情绪又好像解决了问题。

其实，孩子犯错误是很正常的，有很多时候孩子犯错误是因为他们的能力不够，这个时候我们大人打骂他们，他们其实是很冤枉的。

当然，我不是说不能打骂就连正当的管教都不要了。

那么，怎么管理呢？

首先是要继续无条件地爱孩子给孩子归属感，不因为他犯了错误就改变。要像尊重同事领导那样尊重孩子，放低姿态，让孩子说清楚事实，然后对事不对人地和孩子一起分析哪里出现了问题哪里做得不对应该怎样做。

其次惩罚是不能缺少的，我们可以让孩子面壁思过，写反思，也可以罚他两星期不可以看电视，也可以罚他多做一个月家务。当孩子明白自己确实错了，他受的惩罚他也能够接受了，而且在这个过程中他不仅体会到了家长的真正的爱与尊重，而且使自己得到了真正意义上的成长。

这个不存在科学不科学或者先进不先进的说法，我觉得只要是适合孩子发展的教育方式都是科学的先进的。毕竟每一个孩子的性格不同，对待一千个孩子就有一千种方法，而不是有一个统一的标准。

有的孩子非常调皮，讲道理又讲不通，即使讲通了又接着犯，所以这样的孩子有的时候能忍住不打骂的家长估计不会很多。不打不长记性，打了就能记住了。

如果不管孩子犯了什么错误，甚至是连续性的犯同样的错误，也是不打不骂还能跟孩子讲道理的家长我是没有见过。

所以不管打骂或者不打骂，那都是教育孩子的一种方式，只要不是在孩子身上撒疯，适当打骂一下也能取得不错的效果，特别是在孩子有错且屡教不改的时候。

话说回来，要是孩子挺懂事，还听话，学习又好，有几个家长会舍得打骂呢？

对孩子的教育的方式，我觉得合适的就是最好的。

每个孩子都有自己的性格特点，有些孩子安静，有些好动，有些调皮捣蛋，有些聪明伶俐，活泼开朗。

针对不同孩子的性格特点，教育方式也是不一样的。比如有些孩子特别好动，捣蛋，什么都要碰一碰，闹一闹，似乎不这样他就不舒服，如果孩子实在过分了，适当打骂是教育的手段，当然要有个度，不能太过火，起到震慑作用就行。每次都过火了以后变得难教育了。

聪明伶俐的孩子，他们也有犯错误的时候，那就要根据具体情况具体处理了。不能犯点小错误就棍棒相待吧。适当批评教育还是有效果的。

话说回来，如果父母平日里注意言传身教，注意培养孩子的良好的人品和端正的学习态度，孩子会成为三观正确的人，根本不用打骂，不用时时管教。

总之，针对不同性格的孩子，教育方式是不同的，因人而异吧。合适的就是最好的。

我们的教育存在许多问题，但家庭教育是我们教育中最突出的问题所在，也许我们教育问题的根源就在孩子第一任老师——家长的身上！

不打骂儿女是不是科学的先进的这个本不是一个问题，更不好直接判断其科学与否？但，我们就围绕这个打骂行为分析，可以这样说，打骂肯定不是教育，至少不是好的教育。

打骂儿女这种行为，在我国家庭教育中不在少数，且不说打骂对孩子身心的摧残，就是打骂这种行为的粗暴简单之极，本身就谈不上是教育，而是家长的情绪发泄，更是家长心理的扭曲反应。往往采取这种所谓教育方式的人一般是文化层次较低且性格偏执，暴戾，甚至极其缺乏教育能力的人。

教育是育人，是抚育人，是德性的养成，是品格的塑造，是善良的培育，是心灵素养的积淀，最终能够发出人性的光辉！教育者之一的家长们，教育归根结蒂是泽润心田，然后静待花开！教育是“让人心灵的转向！”如此，我们还会以为打骂是能够叫教育的方式吗？

孩子的伤痛在父母那里是要加倍的，作为家长的教育无论采取什么方法和手段，必须要守住一个底线——不能让孩子心灵受到伤害！只要这个底线突破了，那就绝不是教育了！

即使偶尔为之，是在不得不的情况下，打骂了孩子，也要充分的让孩子深深的感受到你比他更心痛，不能达到如此效果打骂就一无是处！

我们还是唾弃打骂的教育方式，用我们的精心呵护，用发自心灵的爱去滋养我们的孩子，孩子身心才会积极健康，才会茁壮成长！