女儿两岁多了，会说谎话了，怎么办？:首先，你要明白2岁多的孩子很多还不会说话，即使能说话的词汇量也不会很大，所以说谎对她而言几乎是不可能的。这个时候的孩

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首先，你要明白2岁多的孩子很多还不会说话，即使能说话的词汇量也不会很大，所以说谎对她而言几乎是不可能的。这个时候的孩子还在学着用语言来表达生活的事物，所以我们不要以成年人的思维来考虑孩子语言。他可能不是在说谎，只是表达不够准确。

其次，2岁多的孩子处于思维混乱的活跃期。她说的一不定是她做的，可能是她想象的，也可能是她某个动画片里看到，或者是看到别人做了想象自己也做了。所以，家长自己心态要放平和，不要觉得孩子这是在说谎。家长这个时候可以采用多问和玩一样的语气，尽量引导孩子把完整的话表达出来。当孩子说的有错误的地方，可以改正，告诉他应该怎么说。

当孩子做了某件事却说没做的时候，大部分都是害怕受到指责和惩罚。这个时候家长一定要反思，是否自己对这件事的反应过激，让孩子害怕了。当孩子出现这样的情况时，平静的告诉她，这个就是在说谎，说谎是不对的，是不会有好朋友的，并且还会受到惩罚。如果你诚实的表达，妈妈反而不会惩罚你，但是你一定要记住，下次不可以这样了。并且家长自己要以身作则！

家长在面对孩子犯错时，尽量不要用带强烈情绪的语言或动作来对待孩子，会让孩子感到害怕的。当孩子害怕的时候，她往往不会听你说什么，只会觉得你不爱她了。所以，在教育孩子的时候，态度和语气一定要平和而坚定。并且要反复强调，让她重复，这样她才能记住。

最后，家长自己要明白，人无完人，自然也不会有完美的小孩。孩子犯错是很正常的事，家长的职责是在孩子犯错的时候告诉她这样做是不对的，并引导她改正。在孩子还小的时候，惩罚不是最好的办法，吓唬可能更有效。

我是朵朵妈@朵朵妈的育儿说 ，一个希望自己对孩子能有更多耐心的全职宝妈。关注我，我们一起做一个有耐心的家长。

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怎么办？O(∩_∩)O哈哈~......

题主，别慌呀！这是好事！

孩子撒谎原因：

1. 为了避免不良的体验。例如：打碎了花瓶，因为害怕被责罚，就说是猫咪干的，自己掉的，风吹的......
2. 好玩，无意识的谎话。孩子有时候生活在自己幻想的世界里，按照自己臆想出来的东西来说话。题主的孩子年龄不大，应该属于这一种。

撒谎是好事：

1. 谎话，是没有实际发生的，所以需要孩子自己“编造”。说明孩子的想象力和语言文字的组织能力、语言文字的拟想能力、表达能力都很强。值得你高兴吧？这些能力都和将来的语文，作文有关系。
2. 说谎话，需要打破原有逻辑，自己“编造”一套逻辑出来，且不能有漏洞，要自圆其说。说明孩子的逻辑思维能力强。值得你高兴吧？

发现孩子说谎怎么办？万一习惯说谎，嘴里没实话克真麻烦了！？这才是家长最担心的问题对吧？

1. 对于孩子说谎，没必要非要赤裸裸的拆穿孩子，很伤自尊。
2. 对于孩子说谎，首先分析原因，是害怕被惩罚，还是为了满足自己的自尊而吹牛，或是对于自己臆想出来的世界的表达？

应对撒谎的方法：

1. 第一种原因：孩子肯定有过类似不良体验，做错事后被训斥。注意，这是孩子的感受并非家长的感受，要从孩子角度考虑。给孩子明确观念：做错事，很正常，不做不错，不要害怕出错。父母也要给与孩子更多的包容心。
2. 第二种原因：孩子的满足感需要提升，父母日常应多关注孩子做好的一面，给与鼓励。
3. 第三种原因：无伤大雅，这是孩子成长必经的经历，父母无需戳破，直接开撕。按照孩子的逻辑去聊天，就好！这个过程中，孩子需要不断的说谎，来圆自己的第一个谎话，无形中培养了孩子的逻辑思维能力。有研究表明：每说一个谎话，至少需要4-5个谎话来自圆其说。父母，点到为止，差不多就算了，给孩子留下一丝脸面。

2岁的孩子会说谎，真的是好事啊！说明题主的孩子表现出很强的语言天赋：逻辑思维、语言表达、语言文字拟想、语言组织能力都很强。题主应该考虑是否要着重培养下孩子的语言能力，说不定这是未来一个咖位很高的主持呢？

@百变爸妈 心理所在职研究生，专注婚姻与亲子

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很荣幸回答您的问题，关于女儿两岁多了，会说谎话了，怎么办？希望以下的建议对您有所帮助：

一.孩子说谎原因

　　

　　1.无意识地模仿成人

　　

　　2.人有意的教唆

　　

　　3.为了逃避批评、打骂

　　4.为讨成人喜欢

　　

　　5.将向往的事当做已发生的事来说

　　

　　二.家长怎样做

　　

　　1.尊重。应该尊重孩子，不要去怀疑孩子为什么会撒谎，不然会让孩子的心理出现很大的变化，甚至有可能还会出现报复的现象。

　　

　　2.家长要以身作则。在日常生活中如果孩子有出现撒谎的现象出现，那么家长肯定要以身作则才行。因为家长的言行都会被孩子模仿、学习，只有做个好榜样，才能让孩子告别撒谎。

　　3.就事论事。长面对孩子在撒谎的时候，那么家长首先应该找到问题再解决，并不要只知道去批评，这样最终只会让孩子失去自尊。

　　

　　4.不要骂孩子。要是孩子出现撒谎的现象，那么家长这个时候就要学会控制自己的清楚，先不要去发火或者责骂，不然会让孩子受到很大的惊吓。首先应该了解孩子到底因为什么事情而撒谎，然后再去合理解决。

　　

　　5.沟通交流。这个年龄段的孩子说了谎话，有时候是无意识的，也就是本能的讲出来。在经过你的交流，他们会很快承认自己的说谎行为的。因此，这个年龄段的孩子，交流是相当重要的。

　　

　　父母要注意孩子会因为你的负面教育，而难以改正撒谎的坏习惯。也不要批评或惩罚孩子，要给予孩子思考和反省的时间。面对孩子认错时，认可孩子的诚实，然后提醒孩子规则。

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谢邀。

不管你承认不承认，在我们的日常生活中，只要与人交流了，每个人每天都不能避免谎言。比如，你去朋友家玩，人家正在吃饭，喊你一起，你不好意思，于是谎称“吃过了”；再比如，别人找你借钱，你不想借，你会直接说“我不想借给你”吗？你肯定会制造理由来驳回他。

有时候，说谎也并不是十恶不赦的，也是保护自己，或者维护关系的一种“面子”。

对于孩子来说，会说谎了，说明她自我意识觉醒了。不过，研究表明，孩子说谎的高峰期，在五六岁这样的阶段，也不全然是谎言，孩子大脑的发育还不成熟，有时候，他们真的分不清现实与想象。

总之，重要的不是一味抑制孩子的“谎言”，而是引导她逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。有原则、辨是非，别善恶，不要错用“谎言”这个武器。

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3岁前说谎是聪明，3岁后说谎是没有安全感。

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您好，我是【生活来点心理学】，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。

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2岁孩子会和父母说谎，那说明你孩子真的很优秀。首先只能说明你的孩子语言功能发展很好。但是2岁的孩子，对世界对事物认知可能并不完全。

之前我也有过这样经历，问孩子洗没洗手就吃饭？孩子回答：洗手了。（其实都看见没洗手）当时，家里人都认为孩子怎么说谎了？当时家人也很焦虑，后来慢慢发现，不是孩子说谎，而是他当时没有理解洗手的意义。说白了，就是对外界认知不够。

这时候需要解释原因就好，比如洗手这件事，就和孩子说，如果不洗手小细菌就跑到小肚子里了，会肚子疼的，所以我们应该洗手再吃饭等等。

时间久了，孩子吃饭前肯定会洗手的。

ps:引导孩子一定要正向反馈。如果要让孩子避免说谎的问题，首先要找到他的正面词“诚实”。比如，家里玩具弄乱了，你和孩子可以假装生气【孩子也能发现你假装再生气】的说：“是谁弄乱了玩具啊？”。小朋友们看到这样会反馈给你“是我”。这个时候就非常好的引导时间了，你可以和他讲解下，你很棒，你知道你刚才说的玩具是你弄乱了你主动说是你，你知道这叫什么吗？这就叫诚实。今天你学会诚实了，希望我们做个诚实的孩子

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弄清楚为什么要说谎话

说谎话最大的可能性是因为需要选择对自己最有利的方式，很多时候是因为说真话被批评。在这种情况下会选择说谎话，过一时算一时，父母可以检查咱们对孩子是不是很严格，有完美主义倾向。

让孩子感受到做错事也不会受到批评

如果说真话也不会受到批评，孩子为何要说谎话呢？我女儿和同学一起玩，我有一次问某个东西谁弄坏的，她们都说不是自己，在我追问下她们承认了，最后严肃告诉她们要做一个诚实的孩子就完事了。她们如果发现做错事情不会受到批评，她们就不用说谎了。

说谎的孩子不批评，批评孩子时不给孩子说谎的机会

也许变成了难道孩子做错事情都不批评吗？不是的。孩子说谎，是因为父母先和孩子确实事实，让孩子承认错误。明显很多事实是父母看到的，何必还要多此一举的让孩子承认？直接批评教育就完事了。但是让孩子承认错误的，都失去了再批评的机会了，因为孩子只要不承认错误，又回到了原点。

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你好亲，我是一个理工科宝妈，喜欢从科学的角度解释育儿。

首先，安抚一下你，不要担心。2岁孩子说的“谎话”并不是真正的谎言。

接下来，我将从两方面来回答一下这个问题。让你对孩子撒谎和如何避免撒谎有更深一层的认识。

一 各阶段孩子说谎的特征

• 3岁以下孩子

通常来讲，3岁以下孩子根本不会撒谎。

撒谎是个技术活，孩子需要理解他人的心理，知道自己如何说，别人才能表现得符合自己的预期。3岁以下孩子的认知水平，还达不到这个地步。

他们往往分不清现实和幻想，会说一些满嘴跑火车的话。比如，一个孩子说昨天爸爸带我去郊区玩。另一个孩子可能会跟着说，昨天我也去了。事实是很久以前他去过。但是他分不清记忆和现实。

这样不切实际的语言，跟真正的谎言差太远。这样的话常常把我们逗得啼笑皆非，有如此情形出现，家长不要太过忧虑。

3岁前孩子多分不清现实和想象

• 3-4岁孩子

大部分孩子过了3岁，开始“撒点儿小谎”。他们开始有自我意识，知道什么是自己能干的，什么是不能干的。但他们不会圆谎，一被大人问，下一句就说不出来了。

• 4岁以后

4岁以后，孩子逐渐意识到别人的心理。撒的谎也更高级。但他们很可能会穿帮。比如骗了大人，忍不住偷笑，或者表情出卖了他们。

这是孩子的抑制能力还不成熟的表现。随着年龄的增长，孩子才能达到“脸不红、心不跳”的阶段。

有研究发现，孩子越早会撒谎，他的学业表现越好，在同龄人中更优秀——认知能力和自控力高嘛。

二 如何应对孩子撒谎

有人会将撒谎一分为二，认为善意的谎言是可以说的，而恶意隐瞒一些事情的谎言不能说。

可是，这两者不都是“隐瞒”吗？谁希望自己被骗？我觉得任何人都有知道真相的权利。不管事实如何，任何人都需要在事实的基础上，调整自己的行为。所以，我不喜欢任何谎言。

在对待孩子撒谎这件事上，我也贯彻这个理念。结合自己的经验和学到的知识，我觉得家长可以从以下几方面入手：

• 以身作则

在教育孩子方面，身正，自己先做到，非常重要。孩子时刻都在观察父母，我们的言行对孩子有潜移默化的作用。这点我不再多说，这个理论也被大家说烂了。

还是那句话：想让孩子成为什么样的人，自己先努力成为什么样的人。

• 不要给孩子贴标签

孩子早期的谎言，并不是有意为之。比如2岁时。

家长不要一看孩子发表了“不实的言论”就对孩子上纲上线，觉得自家孩子就是一爱撒谎的娃。越是这样，孩子越容易被你带偏。

孩子非常在乎父母的话，根据罗森塔尔效应，人都会往他人期望的方向发展。所以，不要给孩子贴标签。就是论事，比如宝宝说我昨天去了火星，你可以说昨天我记得我们在外婆家……这样孩子就明白过来了。

• 找到原因，针对解决

确定孩子是有意撒谎后，我们要找原因，弄清楚孩子为何撒谎。

比如，有的孩子撒谎是为了面子，有的孩子是怕惩罚，有的是模仿大人，有的是为了求得父母的关注等等。

当我们找到孩子行为背后的原因，问题就好解决了。

如果纯粹为了模仿我们，我们得改；为了求关注，我们就多给一些关注，告诉孩子不用撒谎，直接要求就可以；如果是怕惩罚，就要考虑自己平时是不是太过严厉。让孩子承担后果就行，不需要天塌下来一样，批评个没完；为了面子，给孩子讲讲这样做的后果，诚实永远是一张好名片。

• 正面强化

正面强化就是孩子在平时做到什么事情，我们就给予表扬。这样能够强化孩子的行为。

比如孩子实事求是，我们就表扬。渐渐孩子就会知道这样是好的，被大家认可的。从而，规避撒谎行为。

其实，这个方法还可以用到孩子其他习惯的养成上。也是很有效的。

这就是我对这个问题的回答，简单总结一下：

• 撒谎是个技术活，各个年龄段孩子，撒谎的特点各不相同；
• 应对孩子撒谎，家长可以从以身作则，不给孩子贴标签，找原因针对解决，正面强化这几个方面入手。

孩子撒谎，家长一般都很紧张。怕孩子从小撒谎，长大难管。其实，你不必太过焦虑，用研究的心态、科学的心态来看，这件事并没有那么严重。

你之所以慌乱，是懂得太少。所以，多学多了解，会在育儿上越来越“敞亮”。

最后祝好，我是宝妈丽丽。关注我，育儿路上多个助攻。

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两岁多的孩子是不会说慌的。这说明她脑子与众不同，思维胜于其他幼童，教育孩要引导她。大人身体劢行地做出榜样来，说真话时给于表扬。说假话时帮她纠正就对了。会是个好女儿的。

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每个孩子每个阶段成长，随着成长撒谎也是避免不了的。俗话说，聪明的宝宝才会动脑筋撒谎。

宝宝说谎估计是怕你知道批评她，还是让你知道后以后不同意之类的。您可以采取讲道理方式告诉宝宝，也可以用绘本故事引导孩子不可以撒谎。时间久了，孩子撒谎成习惯以后要纠正就很麻烦。