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很多人,人到老年才懂 学习差的孩子才是来报恩的你怎么看?

电脑版   2020-11-26 17:25  

“很多人,人到老年才懂:学习差的孩子才是来报恩的”你怎么看?:很多人,到了老年才懂:学习差的孩子是来报恩的。是这样吗?我不能苟同。有这种想法的人是因为他

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很多人,到了老年才懂:学习差的孩子是来报恩的。是这样吗?我不能苟同。有这种想法的人是因为他们的孩子在身边,很孝顺,而踫巧孩子儿时学习成绩差,而有感而发吧!

有两位老人,一位老人的孩子一直品学兼优,老人为了孩子付出所有,孩子也争气,学习一路绿灯,最后出国留学,定居国外,老人一直为自己的孩子骄傲,但年纪大了,由于孩子不在身边,越来越孤独,越来越羡慕有孩子在身边的人,孩子不能在身边孝顺我,我努力付出值得吗?

另一位老人,为了孩子也不辞辛苦地付出,可孩子不爱学习,成绩一直不好,于是早早辍学务工,老人对他充满了失望,因为这,他在外人面前抬不起头,但这个孩子非常孝顺,衣食住行地把老人照顾得妥妥帖帖。让老人的老年生活非常幸福。这时他可能会说,成绩差的孩子真是来报恩的。

现实中似乎有很多这样的情况,但这不是绝对的。定居国外的人难道就不孝顺吗?他只是为了让自己的生活更好罢了,他也许接老人出外国孝顺他,只是老人念家不愿去罢了,你怎知他不是经常回国来看望老人。

孩子留在身边是因为工作的关系,与成绩好坏没有半点关系,成绩差的人如果因工作在外地不方便回来,或是因不孝顺不回来,那又何来学习差的人是来报恩的说法呢?

人来到这个世上,是来讨债,还是来报恩的,不是开始就注定的,而是由后天来决定的,家长培育得好,孩子孝顺,那这个孩子就是来报恩的;相反孩子没教育好,不但不孝顺,甚至对父母拳打脚踢,我们就认为这种孩子就是来讨绩。

父母在孩子的成长过程中,抓好学习的同时,一定要注重孩子德的培养,让孩子成为对社会有用且懂得知恩图报的可造之才。




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人总是需要一种念想,一种心理安慰。

而提问中的观点,正好就是一剂心理保健的良品。:

你想,人总是有种攀比心,虚荣心的,眼看人家的子女一个个上名校,入职心仪的单位,而自己的孩子并不争气,内心的焦灼可想而知,故脑洞大开,把不争气和尽孝道联系起来,多少心理上也得到些许安慰吧!

只是,这种想法有点自私,多少人把父母之爱说得那么伟大,无私,这里却有人沾沾自喜的是自己的孩子成绩差也成了一种优势,似乎成绩差就能留在身边,而留在身边就保障了自己的晚年生活,似乎是自己的孩子即便变成马云一般,也并不愿意似的。

其实,每个人都得认真聆听自己内心的真实声音,有多少父母不希望自己孩子成绩优异,出人头地,光耀门楣呢?

男儿汉志在四方,志存高远者难道不也是自己和下一辈共同的心愿吗?

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这话有道理,但不能一概而论。一,学习好的远离父母,但是,他有成就,从精神层面对父母是很大的安慰,而且,经济是幸福的基本条件,他每个月给父母借一万元回家,作为生活费,请保姆,难到不是报恩。二,成绩差,没出息,成为肯老者,他是来报恩还是来报仇一目了然。

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学渣,都是来报恩的?那是你们,想多了!

先不说,孩子小时候成绩差,给爹妈造成多大的困扰。

报了多少辅导班,花了多少金钱和精力,还有以后孩子找工作、找对象也都是费尽心思,还不一定能找到满意的。

因为不好好读书,孩子可能错过了最好的青春年华。在成长的过程中,时时受制于文化水平太低。更好的男孩、女孩错过了,更好的工作和升值机会错过了。这些可能都是孩子一生的痛。

孩子不幸福,你能指望自己老了能幸福吗?

天方夜谭。

我们小区去年就发生一个老奶奶在家中自缢的事。

他两个儿子,都不学好。读书不好好读,工作不好好干。她勉强帮老大从外地找了个媳妇。

结婚后,儿子媳妇就让她一个人搬到楼下车库去住了。

偶尔,两口子拿点饭菜过去。平时,基本不管。车库没有厕所,老奶奶只能每天到楼上儿子家解决。

那天,家里没人。老奶奶身体不适,拉在了裤子里。生无可恋的奶奶,选择了最可怜的方式结束了自己的生命。

结果,小儿子赶到,却不是安顿逝者。兄弟两个,为房子打得不可开交。

不读书,无以明事理。没本事,只能啃老娘。老人如果活着,会说身边有二子,从小不学好,会是来报恩的吗?


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这个说法的原因是学习差的孩子最后都没办法就在家里,或是在自己家乡打拼,这就和自己父母经常在一块,大多数有时间围着自己父母转,所以父母感觉有温暖,学习好的必定出类拔萃成为各种单位社会各个城市招贤纳士的范围内,成为各种栋梁,把多数时间大半辈子都献给事业,有一点点业余时间又要经营夫妻情感,离家选事业忙任务繁重,哪有时间和父母扯长扯断,等你有时间了!父母都生无可恋,食之无味,泥土都埋啦半截,这些东西很多人都说不清楚,如果父母天天让他围着自己转,看着孩子过的很差心里也不是知味,孩子过的好必定终身不能围着父母转,鱼和熊掌不可兼得[呲牙]

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报恩的孩子与学习好坏无关系,前几天,我坐三轮车(是一位70多年老人蹬车),我问:您老有儿子吗?他答:有儿子、儿媳、孙子。哪您这么老了还出来蹬车?他答:儿子因学习成绩差,后来找不到工作,轻活干不了,重活不干,我一天不出来挣些钱,一家人就要挨饿。

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这个观点还真是一些子女不在身边,无人照顾的老人的想法,

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我的理解是成绩好的孩子能考上好大学,毕业后远走高飞,不能在身边尽膽养义务。

成绩差的孩子考不了好大学,甚至考不上大学,只能在父母所在地找份工作。因为同城,反而可就近煕顾老人。

现实生活中确实看到两个不同的事例。

我邻居的孩子很有出息,成绩好,长大后移民加拿大,很是风光,羡煞众人。

好景不常,老了,走不动了,只好住养老院。

不久老太婆病了,身边就靠老头照顾。最终老太婆走了,也没见到儿子。儿子从加拿大赶回时,只看到骨灰盒。

剩下的孤老头坚持不到一年,病了,全靠护理人员照顾。走的时候儿子还在途中。一切后事都是原来单位工会办的。

还有一位邻居,九十多了,也在养老院。

他的儿子读书不怎么样,找了份一般工作。在别人眼中,没什么出息。

老人太老了,各种疾病缠身。这个被认为没有出息儿子,却日夜不离地守护,送老人走完最后一程。

这两个例子是真实的。大家有什么看法?

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报不报恩,不取决于孩子学习的好坏、而是取决于子女在父母的身上、学到了什么、继承了什么!善有善因!恶有恶果!

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家庭教育,究竟是学习成绩差的孩子孝敬父母还是学习成绩优秀的孩子孝敬父母,恐怕不能一概而论,实际情况也不是非此即彼。关键是家庭教育和孩子成长相互作用的结果,取决于孩子个人成人后的修养和收入状况。

在独生子女家庭,优异的孩子大都去了大城市甚或出国,收入较好但离父母远,在父母年老需要照顾时远水不解近渴;成绩差的孩子大都在身边工作,照顾父母的时间比较多些,这也是实情。但是,其中也确实有许多长期在父母身边不思进取的啃老一族。

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