拼音和自然拼读会混淆吗？:这个问题我是教学中体验过的，比较有发言权。我们小学生入学开始全浸入式英语语言的输入，在学习中渗透自然拼读初级教学。同时，:-拼

这个问题我是教学中体验过的，比较有发言权。

我们小学生入学开始全浸入式英语语言的输入，在学习中渗透自然拼读初级教学。同时，学生也开始学习汉语拼音，进入拼音识字写字阶段。刚接触小学，孩子学习兴趣非常浓厚，模仿能力很强，（根据孩子认知发展规律，八岁以前的模仿能力非常强，九岁三年级开始逻辑思维渐渐增强，孩子渐渐开始喜欢有逻辑思维的活动，思考能力增强，模仿能力减弱）所以学习拼读拼音记得都很快，但是缺少区分意识，所以根据一年级英文零基础和汉语拼音零基础孩子学习情况看，最初会有一定程度混淆。

混淆的雷区比如说汉语拼音的c，在英文自然拼读第一级中我们常念c, /k/,孩子们起初反应不过来，常在语文课发/k/, 英语课读汉语拼音的音。语文老师和英语老师都发现了这个问题，所以，针对班级孩子的实际情况，我们在各自的课堂上先营造氛围，让孩子进入课堂状态，调整语言语用场景，利用儿歌，故事，押韵短诗和小视频等去引导孩子们，发现拼音和拼读的写法异同，拼音拼法和自拼法相似，字母读法有同有异。发现问题，才能引导去思考解决问题。

但是最重要的一点是，一定要孩子对拼音和自拼有一个长期不间断的强化和运用过程，在发现不同后，在后续不断学习中，在朗读阅读中，去思考，去理解，进而区分。一定要相信，根据孩子的认知能力，老师进行适当引导，他们会在不断学习巩固中去区分强化英语拼读和汉语拼音的特征，并最终成功过渡到独立自由切换。经过半年到一年的学习，孩子基本没有问题。

不过，我想还有一个点位需要强调，如果您是想在入学前自己带孩子同时学习拼音和拼读，还是需要慎重考虑一下的。家长首先需要储备拼音和拼读的准确知识，也要有对小朋友科学耐心的教育引导方法，另外，毕竟老师带孩子学习的时候比较系统，发现问题能及时进行调整，也能有连续的长时间强化纠正学习时间，假如第一次没有引导到位，后期的纠错就是个艰难的工程了。当然，也有很多成功的牛娃都是牛爸牛妈带出来的哦！

希望能帮助您！我是英语启蒙阅读老师Dora

初学自然拼读法的人容易出现拼音和英语混淆的情况。原因是英语中确实有一部分发音跟汉语拼音是相通的，但是又有一些又是不一样的，但是教自然拼读法的老师不会教汉语拼音，更不会给你讲英语中那些音跟汉语拼音是相通的，那些是不一样的。既然老师不讲，学生出现混淆分不清的情况那就在所难免了。解决这个问题其实有一个非常巧妙的办法，不仅可以解决英语和汉语拼音混淆的问题，而且还能让学生快速掌握英语的拼读规律，利用很短的时间掌握自然拼读法。这个方法的详细步骤是这样的：首先我们把英语的发音分成3大类：1、跟汉语拼音相通的英语发音（用黑色表示）；2、跟英语字母相同的英语发音（用绿色表示）；3、短音（用红色表示）。把英语的发音分类后，然后我们就从学生最熟悉的跟汉语拼音相通的英语发音入手，先让学生扎扎实实掌握这部分的英语标准发音，然后找出数十上百个根据汉语拼音就能拼读出来的英语单词，让学生进行拼读练习，学会了拼读再练习“听音能写”的能力，也就是根据读音就能把英语单词拼出来。通过这样的练习就能让学生形成快速识别英语字母在英语单词中发音属性的能力，也就是我们说的语感，语感练出来后，记单词就轻松，练口语也很容易掌握好发音。把这部分内容练好后，再学习跟英语字母相同的英语发音，同样是先学好发音，再练拼读，最后练拼写。这样一类一类地学，一类一类地练习，把一类发音彻底掌握了再往下学习，就不会出现汉语拼音跟英语发音混淆的情况，而且能在极短的时间掌握自然拼读法。

{!-- PGC_VIDEO:{"hash_id": 15204200343779366940, "thumb_height": 360, "thumb_url": "320800020fb87cc0e7893

自然拼读：自然拼读法又称“Phonics”，它是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，同时，也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，两套体系都与拉丁字母有关，所以在接触自然拼读和拼音的早期阶段，孩子很容易出现将二者混淆的情况，妈妈莫要惊慌，这是很正常的现象，只要坚持大量练习，这种状况慢慢就会减少。

1、对于先学习一段时间自然拼读，再学习中文拼音混淆的现象，这种情况是因为自然拼读学习的不扎实，需要大量阅读解码读物（decodable books），也就是阅读训练拼读能力的读物来帮助孩子巩固自然拼读。只有练习的量足够多，孩子才能运用自如。巩固自然拼读的读物非常多，如Reading a-z，是一套很完整的学习阅读材料。

2、对于同时学习自然拼读和中文的孩子，只要花时间，再加上大量训练，孩子慢慢了解清楚两个拼字系统的区别，就不会发生混淆了。但还是不建议家长同时开始两套体系的学习。最好错开自然拼读和拼音的学习时间，这样孩子学习起来比较轻松些。

按照教材，正确的学习方法循序渐进学习，不会混淆，而且会辅助孩子的拼音学习。

当然可以找老师去报培训班，但其实爸爸妈妈们用一些教材，在家就可以自己辅导，而且靠培训班每周几个小时的时间是远远不够的，在家塑造学习阅读的氛围很重要，下面我就给些自然拼读的超棒教材，都是我和一些专业老师使用推荐过，且受到众多家长好评的，一起来看看吧~

1. 重磅推荐，新手父母的选择 —— Oxford Reading Tree 牛津阅读树 1-3 阶段

??

价格：335元一套

简评：首推，新手父母的选择，一劳永逸选素材。一直受到家长的追捧，销量最高。书配备了家长手册，方便新手父母教学。故事后有个小话题，可以促进亲子沟通。整个系列属于分级读物，学完自然拼读法，可以接着读下去，利于培养孩子培养阅读习惯。

优点：

每页一句话由1-5个单词组成，句式反复、押韵。全书故事系统和自然拼读相辅相成，有有清晰分级，层层递进，从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读，把高频词用于日常生活中

每个故事后会有一些小问题作为话题，爸爸妈妈可以根据这些问题跟孩子聊天，一边检验结果，一边训练听说能力，亲子交流。当然必不可少的，每个故事后面有一些互动迷宫、连线等游戏增加孩子学习兴趣

另一个很棒的地方是，这套书还配了一本家长手册《Helping Your Child to Read》，详细介绍了每一个阶段要进行的训练和阅读指导建议，方便父母教学。

有点读版，稍贵些，大概每个阶段400元/套 （30册左右）

缺点：

牛津树是分级读物，并不是专门的自然拼读教材。所以在字母的学习章节比较简洁，如果孩子对于26个字母不熟练的话，需要额外进行些学习。但作为分级读物的好处是，孩子一旦习惯后，可以跟着这个系列读下去，后续学习资源选择会省心很多

2. 价格实惠 性价比之王——Phonics Kids

??

价格：某宝 135元 整套

简评：价格实惠 性价比之王，销量和口碑评价一直很好。由台湾东西出版社引进，难度设计合理，教学内容循序渐进

优点：每本书分为10-20个单元，爸爸妈妈容易规划学习进度。主要是通过视频、歌谣、韵文来教学，以视频+儿歌+韵文童谣的方式展示每节课所应掌握的内容。

学习后还有涂色、连线、字卡等小游戏来巩固所学，也符合孩子爱玩的心里。同时学下一个字母的时候，会在游戏中穿插上节课内容，起到了复习作用。

??3. 美国最流行的教材——Hooked on Phonics Learn to Read

??

价格：每个level 170元左右 , 共4个Level

简评：美国孩子普遍使用的自然拼读教材，全英文教学。全套购买价格稍贵，不过可以只买前两个Level的书

优点：Hooked on Phonics是在美国备受家长欢迎的自然拼读教材，视频和书本都很流行。特点是非常系统，难度设计得循序渐进，讲解发音规则的时候都有故事书和对应的复习回顾，同样以小游戏的形式。而且在官网还有更多自然拼读的拓展资源，可以凭借购买的条形码去官网注册使用。

缺点：因为是美国使用教材，是全英文教学的，而且是属于正规严谨的教材的，对于英语水平一般的父母可能有难

4. 英国最流行的教材——Jolly Phonics

??

价格：正版全套亚马逊2776元，学生用书workbook系列 一套225元

简评：英国出版的Jolly Phonics，大部分英国小学在用，也是一些其他国家的政府指定教材。整套教材非常系统细致，有家长教师用书，学生用书，儿歌系列等。包含了

缺点：上世纪90年代出版的作品，内容有些陈旧。全套价格贵，性价比不高，可以尝试电子视频资源，或者单买学生用书workbook系列

5. 适合中国孩子的教材——丽声瑞格叔叔自然拼读

??

价格： 220元

简评：外研社的系列丛书比较完备，丽声系列知名度高。瑞格叔叔这套也被一些教师和机构推荐使用，评价也不错。全书设计，是从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书，会更适合第二外语学习者。

缺点：偏教材，年龄小的孩子不建议使用。

6. 实惠的美国畅销作品——丽声我的第一套自然拼读故事书

??

价格：全5级280元，可单买一套50元左右

简评：同样是外研社丽声系列，在美国销售达800多万套，获奖众多，适合3-10岁孩子自然拼读启蒙。

书中的故事对孩子很有吸引力，其中的幽默和绘图也会让大人和孩子都为之着迷。套装配光盘，也可以结合外研通的点读笔进行点读。和牛津阅读树类似，整个系列属于分级读物，可以逐渐培养孩子阅读兴趣。

7. 适合成年人学习的教材——赖世雄自然拼读法

??

价格：25元

简评：这本书比较精简，适合有一定英语基础的学习者，或者成人学习。也包含了练习和配套音频，价格最亲民，可当做工具书。当然相比之前的，会比较枯燥，不适合儿童。赖世雄美语系列丛书整体质量不错，课程内容设计，讲播的音频形式，都很适合成年人自学美语。

我是潇潇，更多精彩和福利，点我头像去主页看看吧~

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 360, "thumb_url": "243f8000049ca91edb49d6

我是一名幼儿教师，孩子今年5岁半。我们最早接触的是自然拼读，在我看来自然拼读的教材没有好坏，要选择孩子喜欢的，感兴趣的就好。

因为马上就要升大班了，所以幼儿园开设了拼音的课程。刚开始学习拼音确实会和自然拼读有一段段时间的混淆，但是很快就会安全度过，接下来给大家分析一下。

自然拼读（Phonics）

自然拼读是英语母语国家儿童学习自然拼读的方法。这种方法通过建立字母(Letter)和发音(Sound) 的对应关系，迅速拼读出英语单词的能力，让你看到陌生的单词时，不管这个单词有多长、多难，都可以读出正确的发音。

汉语拼音

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，的确是跟自然拼读非常相似。汉语最初是没有拼音的，每个汉字本身，就代表着它的读音，无须拼读。为了规范和统一发音，才渐渐发展出定音的法则。

有趣的是，发明拼音的恰恰是一个外国人。因为古代汉字读音大多采用“两字相切”

方法，太繁琐且不易读准。于是，来自法国的一位“中国通”传教士首次准确地用拉

拼音字母记录了汉字的读音。

因为两套体系都与拉丁字母有关，所以孩子在一开始接触的时候，很容易搞错读音；另外，如果孩子同时接触自然拼读和拼音，由于语言信号输入太多，大脑需要花更多时间去处理这些信息，难免会产生混淆。因此，想要自如运用自然拼读与拼音，就必须进行大量练习。

如何解决？

相信孩子的能力。对孩子来说，语言学习实际上是一个不断接触和了解、不断犯错，然后不断修正的过程。在这个过程中，我们会惊异地发现孩子具有很强的区分能力和自我调节能力。

事实证明，确实如此。因为自然拼读本身不是很熟练，同时学习两种相似的语言，孩子确实会混。在后来不断的学习过程中，我发现她已经能差异化的分开了，但是有时候还是会混，比如b和/b/。我们大人有时候都避免不了，更何况孩子呢？静下心来，让她慢慢长大。

不邀自来，我儿子从幼儿园学自然拼读，到了小学三四年级确实经常混淆两种发音，经常听写拼音 kui 写成 cui，因为c自然拼读发音为k，坑爹了，生气了好几次，不过不多，但是学好自然拼读法的好处大于其引起的问题，到四年级稍加强调和引导，孩子就没问题了，不用多虑。

只要把自然拼读和拼音都掌握熟悉就不会出现混淆的情况，如果出现混淆测试下是拼音还是自然拼读没有掌握好。

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 360, "thumb_url": "2ae70000381072c84226f9

只要会教就不会混，我做3-12岁少儿英语，保证学习效果和兴趣，很多培训机构和家长用我的课

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 360, "thumb_url": "233ff0000645176b44d9310

本为同根生，相亲相爱一家人！有比较才更有鉴别！