看着身边家长都在给孩子报各种兴趣班，我应该怎么办？快乐童年和兴趣班如何选择？:导语：经常听身边的妈妈们议论：“别人家的孩子都报了兴趣班，我们家孩子也不

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导语：经常听身边的妈妈们议论：“别人家的孩子都报了兴趣班，我们家孩子也不能落后，多学点东西总是好的。”这种看着别人报什么班也跟着报什么班的做法，我认为不可取。到底孩子喜欢什么？是否适合上兴趣班？父母希望孩子度过怎样的童年？……这些问题都是值得家长思考。

1、别的家长给孩子选择的兴趣班与你无关

每个家庭和孩子的情况都不一样，为孩子选择兴趣班有多方面的因素需要考虑，比如孩子的爱好、家庭经济条件、时间上的安排等等，别人的选择并不一定适合你，重点是你自己的孩子喜欢什么，你能够为孩子提供什么样的教育环镜，你有多少时间可以陪伴孩子……这些都是你需要考虑的问题，最终权衡以后再得出自己的结论，而不是人云亦云，别人报什么班就马上跟风给孩子报一样的兴趣班。我家孩子是从幼儿园大班开始参加兴趣班的，而我决定让孩子上兴趣班的原因只有一个，那就是孩子对我说：“妈妈，我也想学！”

2、上兴趣班与快乐童年并不冲突

多数家长认为孩子上了兴趣班就没有快乐童年，或者认为让孩子拥有快乐童年就不应该上兴趣班，这是因为他们没有找到两者的契合点。什么是兴趣班？就是能够满足孩子兴趣爱好的地方。何谓快乐童年？就是能够找到自己兴趣爱好的童年。所以，上兴趣班的孩子一样可以度过快乐的童年，快乐的童年同样也可以在兴趣班里度过，两者是相辅相成、相得益彰的。我家孩子学画画、学轮滑都很开心，并没有觉得不快乐，长大后回忆起来依然幸福满满。

3、家长应该明确孩子上兴趣班的真正目的

家长在兴趣班的选择上只是起到引导和辅助的作用，而在进入兴趣班之后，家长才真正起到主导作用，即如何帮助孩子坚持自己的喜欢。此时，就需要家长明确自己的孩子上兴趣班的真正目的：只是玩一玩？还是想深入了解？亦或是成为专业选手？此外，家长更要明白兴趣班不仅仅培养孩子的兴趣爱好，还有其它各方面能力的培养，比如创造力、想象力、耐力、合作能力、交往能力等等。因此，不是说报了兴趣班，家长就完成任务了，更不是孩子无法坚持，家长就退让了，而是要告诉孩子一旦选择就应该坚持。

重点提示：对于兴趣班的选择，尊重孩子的意愿很重要，因此，参加兴趣班的年龄不宜太小，建议5岁以上，此时孩子具备了一定的选择和判断能力。而父母要做的就是坚持和引导，充分了解自己孩子的特点，不跟别人家的孩子进行比较，上兴趣班和快乐童年是可以完美结合的！

今日话题：你们的孩子都报了哪些兴趣班呢？是否为孩子上兴趣班而烦恼过？

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暑假报什么培训班？快乐童年和兴趣班如何选择？

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看着身边家长都在给孩子报各种兴趣班，我应该怎么办？快乐童年和兴趣班如何选择？ 兴趣班是教育双轨制与产业化的产物。兴趣班主要是艺术培训(包括音乐舞蹈美术书法等)和体育竞技培训(包括象棋武术跆拳道等)，还有奥数培训等。家长为了孩子不输在起跑线上，也为了孩孑有一己之长，不惜重金不惜时间让孩子上兴趣班。有的家长也不管孩子有无兴趣盲目让孩孑参加多种班，使孩子身心疲备，收效其反。

孩子的主要任务是学习各种文化知识，社会上的各种兴趣班其知识基础还在学校，孩子在学校理应受到音体美和各科知识的熏陶，根据自身兴趣爱好在校发展特长即好。完全无必要在社会上再上各种兴趣班。这种现象是学校教育畸形社会金钱至上而形成的。

所以不要一轰而上人云亦云。一方面不一定非上兴趣班不可，另一方面要上也要根据孩子的实际兴趣再定，不要盲目跟风。如果孩子兴趣盈然学有所得，那快乐童年和兴趣班并不矛盾。如果硬着头皮去学所谓兴趣，则舍本求末造成苦恼则影响到童年的快乐成长。这应是不可取的。

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很多家长给孩子报兴趣班，最主要的原因，其实就是为了缓解自己内心的焦虑，当别的孩子都在各种兴趣班里穿梭，作为家长心里很难不焦虑，很担心自己的孩子会比别的孩子落后，因此也就跟风报各种各样的兴趣班。

要想缓解这种焦虑，正确的做法应该是明确自己到底想要什么，到底想要培养一个什么样的孩子，你的教育最终的目的是什么？如果这几个问题都想清楚了，那么对这个问题，就会有非常清晰的解答，也就不会焦虑了。

回到具体问题上来，如果有的家长对孩子未来有非常明确的规划，或者有的孩子自己对某些方面有特别的执着，那这种情况非常简单，只要按照目标，去安排相应的一些兴趣班或者其他的一些活动，让他朝着自己的目标前进就对了，跟自己目标无关的一些兴趣班完全都没有必要去报。

比如有的孩子说我特别想要当老师，那你就可以去跟他说，如果要想当老师，口才要好，字要写得漂亮，你就可以给他报书法兴趣班，还有口才培训班，让他在其中进行学习锻炼，他的目标又很明确，他的提升就非常大。

还有一种，就是家长也好，孩子也罢，并没有一个特别明确的目标，如果是这种情况的话，我建议以兴趣为引导，去做一个项目式的活动，比如孩子对小动物特别感兴趣，就可以给他买很多关于动物方面的书籍，看动物方面的纪录片，还可以带他去动物园，包括某些游乐场所可以直接跟动物去接触，甚至于有条件的可以去养宠物，观察动物的习性，在这个过程之中安排他拍视频、写日记、写小论文，让他成为一个动物小专家，也就是说这个过程其实是既困难又充满乐趣的，他需要付出自己的努力，但通过这种努力，他可以成为某一方面的专家，这对孩子来讲是充实而有意义的，同时，他也能感受到非常多的乐趣。

这就是我给的建议，至于说兴趣班和快乐童年这两个概念其实并不矛盾，不是说报了兴趣班他就不快乐，然后不报兴趣班，他天天在那儿玩儿就是快乐的，这两者其实并不发生冲突，发生冲突的是家长根本就不尊重孩子的意愿，也不理会孩子的兴趣，强行给他报一些自以为很重要的兴趣班，也就是说家长对孩子情感的忽略、对孩子自尊的专制才是孩子不快乐的根源。

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“别人家孩子都报班了，我家孩子也一定要报班学习，不能让我家孩子落后别的小孩，不能喝别的小孩不一样。”

这样的想法在很多家长中都出现过，也就是我曾经提过的“随大流”式报班。但是这样的行为真的不赞同。

第一：兴趣班、补课班都不是必须要选择的

很多很多的家长受到周围孩子家长和最近几年培训行业的火热影响认为重视孩子的教育就是要给孩子报班学习。

但是这些兴趣班这类的真的是必须要选择的吗？当然不是的，就比如说在父母这一辈年纪小的时候，上学应该很少会参加这样类似的兴趣班、补课班之类的，但是学习不也是可以的吗？再者就算是如今的学生上学，也大有从来没有参加过兴趣班的学生存在。

这些都足以说明，兴趣班不是必须要选择的

第二：快乐童年和兴趣班其实是可以共存的

真正影响孩子是否有快乐童年的是家长和孩子自己，而所谓的兴趣班在一定程度上或许是会影响到孩子的快乐童年，但是不是全部影响也不是必然决定。

不是孩子参加了兴趣班，就意味孩子会失去童年，也不是说孩子不报兴趣班就一定会有快乐的童年的。

重点是孩子是否是自愿去选择那些兴趣班以及选择的兴趣班是否是孩子喜欢的。

第三：选择合适孩子的兴趣班，而不是随大流式报班

如今在教育上也形成了一种跟风式教育和学习，最普遍的就是家长之间的“给孩子报班”。

这些家长在接送孩子的时候，就会在一起互相讨论谁家孩子妈妈最近又给孩子报了什么什么班，我们要不要也去试试？……

但是，很少有家长会去询问孩子是否是自愿参加这些兴趣班的，这些兴趣班上所学习的内容孩子是否是喜欢的。

如果在得到孩子的允许后，确定要给孩子报班的话，那就一定要好好的根据孩子的具体情况去报班，而不是盲目的选择。

结束语：

孩子其实是有自己的想法的，而家长需要注意的就是一定要及时认真的聆听孩子诉说自己的想法，当孩子向我们倾诉的时候。

如果家长表现出来不认真的状态，那么孩子就会认为自己的爸爸妈妈根本就不爱自己，不听自己说自己的想法，渐渐的不仅会使得父母和孩子之间的关系变差，还会让孩子从此不敢轻易的发表自己的看法。

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选可以带着孩子玩的班啊！比如女孩子的舞蹈画画，男孩子的跆拳道！年龄小的时候，多给孩子一些尝试，现在的孩子，如果不去辅导班，就连玩伴都找不到了。

我的经验是，并不是所有孩子都特别排斥辅导班，只是必要过度就好。

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快乐童年和兴趣班如果我们家长能够帮助孩子拿捏准确，两者之间是相辅相成的，不可能成为水火不容的对立两面。

何为快乐童年？是想怎么玩就怎么玩、玩得忘记时间忘记一切，是以前家长们一根橡皮筋，跳格子，逮蜻蜓，玩捉迷藏就是假期的全部吗？现在的孩子不管是城市的孩子还是农村的孩子，玩的形式也不尽相同，农村的孩子可以漫山遍野地去疯跑，和大自然亲密接触，看山间的美景，清澈见底的溪流，潺潺流过童年最美的时光！城市的孩子永远是电子动漫、网络游戏占据童年的光阴，如果让孩子在暑假里天马行空、放任不管，家长不用想都知道暑假结束孩子到底收获了什么？

爱因斯坦说过【兴趣是孩子最好的老师】，家长可以根据孩子的爱好选择适合孩子的兴趣班，它能培养孩子在音乐、舞蹈、美术等各个方面的才华。孩子小自律能力还不是很好，需要家长前期给予监督和鼓励，让孩子能够长久坚持下去，快乐的童年就应该是孩子感兴趣的事情陪伴左右，过一个有价值的童年，多年以后孩子会感谢父母在童年给予自己一个快乐有意义的童年时光，让自己在未来的生活中多一份人生的体验。兴趣的养成要从小培养，很多家长过多地强调快乐童年就是纯粹的没有任何约束的童年，忽视了兴趣爱好对于成长阶段孩子的重要性。童年的时光相对来说比较充沛，初中一年级以后由于学习的繁重很多的兴趣爱好都会搁浅起来，不是不能坚持而是学业繁重没有时间去坚持，所以趁着童年时多学点孩子喜欢的东西，既便将来不走艺体之路，也可以作为在紧张竞争的学习和工作之余调剂、放松心情的方式，学过的东西终究都是有用的。同样的学历同样的专业竞聘时如果拥有才艺兴趣方面的能力会让自己有多一分的机会斩获竞聘公司的垂青，这就是学与不学鲜明的对比。

让孩子度过一个有价值和有意义的快乐童年，是作为家长的我们给予孩子最好的暑期礼物！快乐童年正因为有了价值和意义的兴趣爱好才能成为孩子童年生活中最珍贵的回忆和陪伴孩子在未来的人生路上开心远航、逐梦天涯！

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小伙呼吁各位家长还孩子一个“快乐的童年”

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如果孩子真有兴趣，兴趣班就很快乐。

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主要是根据自己的实际情况去考虑，孩子的年龄阶段确定孩子的思想成熟性，然后明确其个人的爱好去学习辅助。千万不要自己的孩子是幼儿园的阶段去学习小学以类的爱好科目，这样会适得其反，不符合人的成长发展规律。要使孩子的童年开心又要让其得到智力的有效发展，就应加于了解自己的孩子思想思维的成熟情况而定其爱好，从而去报辅助班学习。