“穷其一生，只为孩子”，这样的生活好吗？:穷其一生，只为孩子:就是把一生的时间和精力都用在了孩子身上，我认为这个方法不可取，在教育孩子的同时，应该给孩子

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穷其一生，只为孩子:就是把一生的时间和精力都用在了孩子身上，我认为这个方法不可取，在教育孩子的同时，应该给孩子留一点空隙，同时也不要失去自我。1,不留余地的爱，往往适得其反。

有智慧的父母要懂得进退，不要把孩子挤得窒息，我一直很欣赏北大才女赵婕说过这样一段话，她说:

“我钦佩一种父母，她们在孩子年幼时给予强烈的亲密，又在孩子长大后学会得体的退出，照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分，我们既不能使孩子感到童年贫瘠，又不能让孩子觉得成年窒息。做父母，是一场心胸和智慧的远行。不仅仅是做父母，人生的许多时刻都应该懂得进退。”

孩子不可能在父母的羽翼下生活一辈子，尊重并赏识孩子，给孩子飞翔的空间，才能成为苍鹰。

记住，任何时候爱都要有度，适可而止，过犹不及。

2,父母在给孩子适度的关爱后，也要为自己而活。

大家还记得江歌吧，她的妈妈穷其一生，只为了她，因为生父不喜欢女孩，毅然离婚终生不嫁，卖房卖车把后半生的养老钱都给了女儿留学，江歌是个好孩子，她善良懂事，可是天妒红颜，当她客死他乡后，经过了那么长时间的痛苦，她妈妈还是需要挺起胸膛，继续生活，因为人生只能向前走，剩余的时光，她除了怀念还要为自己而活。

我是一壶秋色@一壶秋色 把光阴过成诗，每日碎碎念。

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【超姐观点】“穷其一生，只为孩子”这样的生活不能说好与坏，我觉得要看家长是一种怎样培养孩子的心态，你穷其一生只是为了溺爱孩子，还是为了授之以渔教育帮助孩子，父母的观念不同，它的意义也大不相同！但无论怎样父母在爱孩子的时候，不要忘了爱自己！

当“穷其一身，为了孩子”变了味道会害了孩子

有的父母穷其一生，为的是不让孩子吃苦受累，生活更舒服更滋润，个别父母自己的成长经历很苦，就舍不得孩子受自己当时的苦，自己省吃俭用，什么都给孩子最好的，怕孩子受罪吃苦，尽自己的能力给孩子做好各种铺垫，他希望孩子一帆风顺，步步高升，可有时期望越多失望越大，你把孩子该做的都替他做了，他做什么？他以为这就是他的人生，父母都可以给予，都能帮助，他就会自甘堕落。

我同事的孩子，是个早产儿，同事心疼孩子从小身体不好一味的迁就、纵容。工薪阶层的她给孩子吃穿用都是大牌，自己却省吃俭用。孩子在学校有个风吹草动就心疼的不行。大学毕业后出去找了几次工作都没成功：不是工作累，就是领导难伺候，要不就是同事欺生反正都是别人的原因，现在三十好几还在家待业。

生活没有自我，自己对孩子的爱会变成一种道德绑架，一种枷锁

有的父母生活的重心全部为了孩子，生活没有自我。为了孩子生活的再苦再累也心甘情愿，什么都为孩子，见不得孩子受点点委屈。觉得自己把美好的年华、精力、金钱全部给了孩子，他就应该怎样，就要怎样！这只是你自己的想象！你这种过于自私的爱，其实对孩子也是一种伤害，由于个体天赋的差异，有的孩子能创造很大的价值，有的孩子取得不了成就，这时穷其一生的父母就会怨声载道：我把什么都付出了，什么都给你了，你怎么这么不争气......给孩子的心灵带来不可弥补的伤害，个别自尊心强的孩子会选择极端。

父母可以爱孩子，但不能没有自我，盲目的爱！不要把全部的期望寄托在孩子身上，有时你期望越大失望越多，一切顺其自然！只要孩子健康快乐成长就好，别用你的道德标准去束缚孩子，别把爱整天挂在嘴边：我把所有的一切都给你，你怎么......即使你付出再多也得不到回报，还会失望至极！爱不光是给予还有理解。不要一意孤行的去爱孩子，别把你的爱变成对孩子的桎梏！

学会自己享受生活，有自己的空间

也许你会说，我不图回报就是全部为了孩子！你可以只为孩子，但你终将有老的一天，孩子大了就不再需要你，到时你的生活方向、动力该何去何从？是的，孩子的教育是一生最重要的事，但不是唯一，教育孩子不影响你享受生活，只要你在教育孩子的时候不迷失自我，才会教育好孩子。因为你快乐所以孩子也快乐！孩子才能身心健康的成长。

给自己生活留有空间的同时，也是在给孩子留下发展空间。孩子看你每天快乐充实的生活，而不是自哀自怨、节衣缩食的窘迫，他也会像你一样热爱生命，创造价值。也许他学习不好，但他阳光健康、豁达幽默、多才多艺一样会有自己美丽的人生，因为你的快乐每天都感染他，让他有很大自由发挥的空间！

人的生命是有限的，我们在为孩子忙碌奔波劳碌时而小资一下，享受一天的美好，生活才会更有意义，你的人生才不会留有遗憾，你的生命才会多姿多彩，请爱孩子的之前，先学会爱自己！

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人，从呱呱呱坠地之日起，就意味着要面对很多困难和问题，人没有不爱孩子的父母，也没有不为自己孩子着想的父母，动物都有舔犊之情，何况人乎！但是，穷其一生，只为孩子的说法未必正确。

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穷其一生，为了孩子。这话前言不搭后语，没有什么逻辑关系，这样做的人要么傻，要么痴。为了孩子有很多种方式，而自己穷其一生是最蠢的想法与做法！

孩子到了十八岁，你就可以不用管他了，当然，一般你还是要管的，包括提供资金等，合理适度地照顾也是可以的，但先把自己穷了，废了，成为社会累赘，就走向极端了，我们也不答应啊。

既然是最蠢的想法，为什么有人信并实践呢？这都是培训机构或出国留学机构给你设的套，如果你信了，做了，那么渔翁得利的是他们，他们富了。不是你穷，孩子才能成才；也不是你富，孩子不能成才。

可能有这种情况，自己经营不善或其他原因，反正自己是穷人，也不好意思直说，就编一个漂亮的谎言，意思是都给孩子了，暗示以后有富的潜力，大肿脸充胖子。其实他给予孩子的关照并不多。

如果你这样做，就先穷了。等到你孩子有孩子的时候，他可能随你，也是这样想与做，也穷了。这样，你家子子孙孙都是穷人，是你带头干的。

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不好！只能表明你完成了传种接代的使命。多少人生快乐似对面驶来高铁擦肩而过。无故事，无事故的走完了人的一生！

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“为孩子”是必要的；但“一生只为孩子”则是不行的。

一、“为孩子”是必要的。

孩子是祖国的花朵，更是家庭的希望，家长的未来。在孩子未成年之前，或者成年了仍在学校读书，此时抚养、培养、教育、关心、照顾孩子，不仅是家长应尽的义务，更是家长不可推卸的责任。

到学校开过家长会的家长应该都知道，家长会现场总有一条不可或缺的标语：任何成功都弥补不了孩子教育的失败！此话其实并未夸张。

二“为孩子”需要讲究方式方法。

在物资上，给予孩子比较好的、跟时代吻合的、与社会匹配的学习和生活条件。

在学习上，要辅导好孩子，要充分发挥好学校与孩子的桥梁作用。

在精神层面，要尽可能地抽出时间、找到空间，多陪陪孩子，多听听孩子的。多与孩子进行沟通和交流，要了解并理解孩子。

要使孩子感受到家庭的温暖、父母的关爱、社会的和谐。务必要使孩子养成健康的心理和健全的人格。健康成长远比成才成名重要！

“一切为了孩子，为了孩子的一切”，此话用在此时，虽略显为过，但也不无道理。

三、孩子不可能永远是孩子。

孩子总是要长大的。在孩子未成年时就应该培养孩子的自理、独立能力。孩子也只有在自理和独立中才能成长。孩子成年后、孩子毕业工作后、孩子成家后，家长就应该放手了，家长的职责就算履行完毕了。

孩子已经是大人了，他们有他们的理想，他们有他们想要的生活。此时，父母过多地关爱，那就是干涉干预了。即使觉得他们仍然无法独立生存，那也不是父母之事了。尚若真有此时，那也是他们的命了，家长也只能相信“儿孙自有儿孙福”了。

四、家长也是需要有自己的生活的。

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了；生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”，唱出了多少父母的心声！可怜天下父母心！

人生苦短，虽不能说要及时行乐，但既然有幸到人世间来走一遭，也该力所能及地享受一段时光，也应该为了自己而活一把。这不仅是人性的需要，也恰恰是人生的意义所在。如果我们这一代人都只是为了下一代而活，下一代人又都只是为了下下一代人而活，那么，人生的意义在哪？

前半生主要为孩子，后半生主要为自己。

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小时候自己不懂事顽皮，伤了父母的心的时候，父母就会委屈的对我们怒吼着说，都是为了你们，我们才受着这份苦。长大了，我们也像是耳需目染习惯了一样，对待孩子的不懂事，也会发出自己委屈的声音，表示出自己的不容易。

其实我对穷其一生，只为了孩子，这种做法是不赞成的，作为父母的就像是你在孩子启蒙教育的时候。给孩子吃的同时自己也要多少吃一点，要让孩子知道这好吃的美味不光都只属于他。而且家长也要有分享的那份。这样的话，孩子从小就习惯了好吃的不止属于自己，而是一家人要共同的分享，所以说这样成长起来的孩子会有礼貌，会大气，做事情也会先想着别人。这样的孩子才会茁壮的成长。如果说有的家长只是一味的想让孩子享福，不让孩子吃亏，那么孩子长大了以后会私心很重的，做事情先考虑自己。所以说，这样的家长就等于给自己的晚年埋下了隐患，等自己年老的时候，孩子也不知道关心你，也不知道体谅你。做家长的，是不是到时候后悔都不行了？

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不好！我们要追求自己想要的生活！当然，要等孩子大一点！起码能照顾好自己了才可以！

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从前，包括俄罗斯民族，祖祖辈辈人们的生活目的，就是盖房子--娶媳妇--生孩子--盖房子--娶媳妇--生孩子……我们人类一代代就是这样繁衍下来的。

如果我们不要读书的精神生活，只要没有战争，没有饥饿，这样的生活，即使“穷”一点，虽然不能说是理想的生活，起码也是可以维持的生活。我们已经维持了数千年。

前几年，我曾在一所幼儿园的大门外面看到这样的大字----一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

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首先肯定地回答：不好！

孩子与家庭不能割裂！你穷其一生，让孩子受到良好的教育，让孩子的衣食与自己不同！家庭的细节对孩子的心理教育影响很大，这么做，只会形成二种极端的结果：

一来孩子成人后罪恶感日增，让他一生不能获得心理上的幸福。

二来，孩子成人后缺乏同理心，对父母的牺牲觉得理所当然，而且还会与他人攀比，觉得父母无能。

教育，除了获取优质的教育资源，广阔的知识海洋外，首先最重要的是德行的言传和身教。牺牲自己的所有利益培养出来的孩子，如同把孩子推向国外发达地区，学成不归，还要去羡慕别的国家优质的资源和社会福利，对自己的国家大加指责，一点也不懂感恩！

如果德行有被教化，就会从历史原因上分析原因，理解和感恩，从而立定报国之志。同样的，对于父母，对于原生家庭，也会感恩而回报！

父母教育，应当将贫困富贵与孩子共享。

孩子是家庭的一分子，不可过于溺爱而特殊化对待，教育资源量力而行，否则一味把他推向与自己家庭不符合的阶层去，让他感觉落差，或自卑或跋扈，都是不利的结果！