办公室公开讨论孩子成绩，好不好？一个办公室的同事们，孩子都差不多大，一到期中期末就大谈特谈成绩，有的人孩子考的好，就挨个问别的孩子的名次。有的孩子考的

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办公室公开讨论孩子成绩，是不好的行为。为什么呢？

（1）顾名思义，办公室是工作的地方，讨论与工作无关的事情肯定不是职业要求。万一被举报或者被领导发现，这是违背职业道德的行为，轻则受批评；重则，很可能要写检查反思。

（2）考试成绩是孩子的隐私。公开场合暴露孩子的隐私，其实就是侵犯了孩子的隐私权。作为家长，尤其是办公室这种公共场合，要提高自己的素质，不完相互询问讨论孩子的分数，是对孩子自尊心的保护。

（3）办公室里议论孩子分数容易造成家长之间的矛盾。特别是考分高的孩子家长有“炫耀”之嫌。如果考分低的孩子家长被问到，心理会不舒服。孩子偶尔听到了，会伤害自尊心。同样考分低的孩子家长也觉得在大众面前不自在。

总结语：世界上没有完全相同的两片叶子。每一个孩子都有自己的优缺点。孩子是自己的盲目攀比是不对的。再说，成绩不是衡量孩子优秀的唯一标准，德智体美劳全面发展才是素质教育对孩子的要求！请办公室的同事们莫在议论孩子的分数，这也是我们素质的一种表现！关注@幸福密码128771819 ，分享教育点滴，期待你的评论！

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你好，老铁，很高兴回答你这问题。

小编认为孩子的学习成绩并不是判定这个孩子好坏的唯一要素。

1.首先孩子的学习态度更为重要，如果他下功夫了，但是成绩不理想，我们不应该批评，而应该鼓励。

2.除了文化课成绩，还要看孩子的德、智、体、美、劳等其他方面的表现，一个只会考成绩的学生并不是全面发展的学生，除了文化课外，还要有尊师、尊老爱幼的道德，有明辨是非的智慧，有良好的身体素质，有自己的审美观，热爱劳动。这才是考量学生的综合要素，而成绩只是一小方面而已。

3.公共场合谈论孩子的成绩，就好像大庭广众之下讨论他人的收入一样，感觉有点不尊重孩子的感觉，所以小编不认可这样的行为。

4.性格决定成败，一个有坚韧不拔、不卑不亢、严谨细致性格的孩子终将成就一番事业，成绩又能起到多大的作用呢？

当然小编并不是提倡成绩无用论，只是觉得成绩不应该成为考核孩子的唯一标准，以上内容仅供参考，希望帮助到你。

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讨论满分的好，讨论不满分的不好。