孩子喜欢线上教学，家长可以支持吗？:应该支持的。由于疫情的影响，全国乃至全世界大多数地区都在进行线上教学，学生们也都在进行线上学习。尽管中国疫情向好，

应该支持的。

由于疫情的影响，全国乃至全世界大多数地区都在进行线上教学，学生们也都在进行线上学习。尽管中国疫情向好，高三和初三已经复课，但是大多地区其他年级仍然在进行线上教学，学生们也仍然在进行线上学习。

对于线上教学和线上学习，评论褒贬不一，仁者见仁智者见智。线上教学有一些弊端，但是也有它的优势所在。您的孩子喜欢线上教学，肯定有他喜欢的理由，作为家长需要您了解一下孩子喜欢的原因，并有针对性的和孩子进行沟通，如果有利于孩子的学习，一定要支持的。

1. 兴趣是最好的老师。不知道您的孩子年龄多大，对于孩子来说，兴趣是最好的老师。如果孩子喜欢，那么他就一定会感兴趣，同时也就会乐意去做。一定好保持好孩子的兴趣，不要伤害到他们的兴趣。

2. 线上教学有很多优势。这也是有些孩子喜欢网上教学的原因。线上教学没有那么多的限制，可以可以随时随地的参与，不受时间和空间的限制，同时没有老师在旁边监督，可能舒适度和随意性上更自由一些。孩子们都喜欢自由的学习和生活，不受拘束，这也是他们喜欢的主要原因之一。

3. 线上教学有很多劣势。由于没有老师的监督，就需要家长进行监督。如果没有监督可能就会导致孩子放任自流，无心学习，尤其是对于自制力差的孩子。所以，一定要了解孩子的喜欢的原因，同时要有必要的监督和监管措施。

4. 线上学习需要注意问题。线上学习借助电脑手机平板等电子设备，需要注意孩子学习的用眼卫生。同时需要劳逸结合。现在线上教学普遍存在时间过长，孩子过于疲劳的问题。也需要注意孩子使用电子产品 内容的问题，需要家长进行管控，不要因为孩子喜欢借口线上学习而去玩游戏等。

5.线上线下相结合。线上学习和线下学习要结合在一起，发挥优势，规避劣势，更好地发挥现代技术的长处和网络资源，提高学习效率。

保护还孩子的兴趣，同时需要了解并理解孩子的兴趣爱好。在了解的基础上进行引导，有利于孩子的学习和身心健康。

希望我的回答能帮到你。

孩子喜欢线上教学是好事，家长必须支持，但是要循循善诱，加以引导，线上线下想结合，去其糟粕，取其精华，现在有线上的优势，一些基础比较好的学生都喜欢线上教学，线上教学的教师都是教学上的精英，骨干，教法灵活，方式新颖，学生都比较喜欢，但也有他的缺点，例如不能很好的互动，教学效果不能及时评价，可以说各有优缺点，家长做好引导，这对学生学习是有帮助的，所以应该支持

现在疫情还没有过去，其实网课也是一种学习方式，家长适当引导即可，但是因为线上教学对小年龄的孩子其实不适合。第一点:孩子年龄小，没有完全的自控能力第二点:长时间的视频影响孩子的视力。

线上教学是大趋势，我的很多同学大学毕业没多久就搞起了线上教学！线上教学孩子喜欢，肯定有吸引他的地方，只有孩子感兴趣，能学到东西，为什么不支持呢！学习还必须是传统的方式吗？但一定要注意保护好孩子的眼睛！

孩子喜欢的事情，不一定是对的，孩子不喜欢的事情，也不一定是错的。家长的责任，就是辨明是非，正确引导。

昨天，儿子上完网课，关了手机，叹了口气，摇着头对我说：爸爸，我想上学，不想再上网课了。看着他悲伤的样子，我赶忙问他为什么？他说：网课冷冰冰的，很寂寞。

我又问他：两个月前，刚上网课的时候，你好像挺喜欢的样子，为什么呢？

儿子说：好奇呗，从来没上过这样的课，很好玩的样子，现在感觉没意思了。

我明白了。孩子判断一件事情好与坏，只凭他自己的感性认识，不会从理性层面去分析判断。

对大部分孩子来说，都挺喜欢线上教学，原因有三：

• 新奇好玩。老师和同学们通过网络连线，看看电视，翻翻手机就能学习，这种学习形式是上学时绝对体验不到的。
  

• 时间松散。网络教学上午9点才开始，11点结束，下午2点开始，4点就结束了，学习时间比上学时间短，爸爸妈妈每天再也不用催我早起啦！

• 没人监督。家长要上班，老师在屏幕另一端，根本无力监管，小孩子摇身一变，成了家里的“王”，为了多一点时间玩耍，什么招数都能想出来。

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这三点原因，家长看了，估计会对孩子很失望，不过事实就是如此，没必要太着急。在学校尚未开学，网课仍须延续的情况下，家长可以采取一些有效措施，引导孩子正确认识网课，积极参与线上教学。

• 参与教学。网课，其实是把一部分教学任务转移给了家长。家长最好购买一套教材，下班后与孩子一起学习，孩子不懂的问题，及时回答解惑，别等着老师了。
  

• 检查作业。孩子每天上传给老师的作业，建议家长晚上都要过目看一眼，了解孩子的学习成绩，心中有数。

• 装摄像头。监督这个事，只嘴巴上喊，没用！家里必须装个摄像头，上班时，家长随时看几眼，孩子也不傻，知道有摄像头，上网课会老实很多。

总之，孩子上网课，他喜欢也好，不喜欢也罢，其实都不重要。网课是学校义务教育特殊时期的特殊安排，家长都要无条件支持。一方面，家长需要监管好自己的孩子，另一方面，家长还需要与班主任、其他授课老师做好经常性的联系和沟通，及时解决孩子上网课的一些问题。

全国形势越来越好，正式开学就在眼前，家长们，为了孩子，再努力坚持几天吧！

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首先提出这个问题我觉得非常好，为什么？因为妈妈都觉得孩子喜欢线上教学肯定有他的原因对吗？那到底是因为什么会让孩子喜欢线上教学呢？就让Ketty来跟大家分享一下吧。

首先：孩子喜欢线上教育可能是喜欢线上教学的某位老师，为什么会喜欢这位老师呢？可能因为老师讲课声音好听，或者老师授课通俗易懂，老师知识面丰富能够由浅入深的讲解课程，能够激发孩子们学习的兴趣，这样就会让孩子爱上线上教学。这其实是一件好事，家长也不必操心因为疫情会导致孩子学习成绩下降。

其次：孩子喜欢在线教学，也说明你们家孩子自律能力特别强。为什么？说明孩子做任何事情都能有自己的意识，不会受到其它环境因素的影响；自律是一个好习惯要坚持下去，一般来说大部分学生在线上学习都不够自律，因为在线上上课老师看不见学生在电脑旁边干啥，但是线下上课老师眼睛一眼望过去就知道那些学生在用心听课，那些学生在睡觉。所以一般自律性较强的孩子学习成绩都不错，值得支持。

再次：线上学习可以节约更多多，例如：不用早起坐车去学校，能够有更多机会与爸妈相处，也更利于培养亲子感情。平时不是因为疫情的影响，有些家长除了赚钱也很少与孩子呆一起培养感情，基本上是早出晚归，也没有太多时间管理孩子的学习，正好趁着这个机会可以好好培养一下亲子感情，孩子们的内心也更丰富，具体可以在家多跟孩子们互动沟通哦，提升家庭幸福感。

这个问题要看具体情况:如果孩子是真的很喜欢线上教学，又有自控能力并且是真正在学习，当然应该支持；如果孩子口头上说喜欢线上上课，但实际上是为了借线上上课做其它事情，或者是借线上课而逃避老师，那就不能支持。所以，要根据具体情况，区别对待。

很高兴回答这个问题

首先我想知道孩子是多大年龄？因为线上教学对小年龄的孩子其实不适合。

第一点:孩子年龄小，没有完全的自控能力

第二点:长时间的视频影响孩子的视力。

第三点:我觉得线上教育毕竟没有言传身教这么有效果。

当然也不是绝对的不好。

还是要根据自身情况来定。

可以

近期的“停课不停学”线上教学，在有的学校陆续开学后的测验里证实，线上教学适合有计划、自律性强的孩子。不是由孩子喜不喜欢决定的。

有例为证：

第二次线上考试成绩出来了！

第一名和最后一名，差距又扩大了，相差200多分。

这个世界的成功者，永远属于自律的人，这次延迟开学，成为一个试金石。