2岁多的宝宝最近爱发脾气动手打人怎么办？宝宝两岁半了这几天老是因为一点小事发脾气哭闹，说他两句就动手打人，难道2岁真是狗都嫌弃的年龄吗:宝宝到了 2 岁之后

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宝宝到了 2 岁之后，不少妈妈们都抱怨说孩子不可爱了，脾气大，动不动就会打人，严重的打到身边连朋友都没有了。怎么办？得从根本原因找起。

孩子爱打人，原因是什么？

学龄前的孩子出现打人的行为其实是相对比较常见的，所以爸爸妈妈们不需要过多的担心自己的宝宝是不是有暴力倾向，打人不代表就是坏孩子。

其实很多小朋友打人只是一种无意识的行为，对于他来说，打人只是表达情绪的一种方式，并不知道自己做的是一件错误的事。

另外还有一种情况，当他的某个物品（如玩具）被抢的时候，他就会条件反射一样的去打抢他东西的孩子。即使是这种情况，宝宝的想法也是很单纯。

面对孩子打人这件事，你该怎么做？

1. 立刻制止，安抚排第一

打人一定是不对的，所以不管是因为什么原因，要立刻坚决制止孩子。但是记住，制止不意味着不分青红皂白大声斥责，更不是使用武力。

父母第一时间要做的是稳定孩子的情绪，只有等孩子情绪稳定后，才能对事情的本身进行一个正确的分析。

2. 分析原因，就事论事

发生事情之后不要强迫孩子向对方道歉，小孩子也不会无缘无故的去打人，更何况如果孩子本身没有意识到自己的行为是错误的，那么强迫他道歉可能会适得其反，甚至会影响到孩子以后的人际交往。

这个时候作为家长除了要告诉孩子打人是不好的事情，更需要做的是和孩子一起去回顾整个事件，培养孩子的独立思考能力，让他知道自己做错了什么，怎么做才是对的。

3、想让孩子不打人，从身边小事做起

在孩子第一次打人的时候，就要及时去制止，不要觉得孩子还小、或者觉得反正自家孩子没有吃亏，就任由事情发展下去，这样会让孩子错误的以为打人可以解决问题。一旦养成了这种习惯，之后出现问题的时候会首先想到暴力解决，相信这应该是家长们都不想看到的。

另外家长需要思考一下自己或身边是不是平时会有一些暴力行为，学龄前的小孩子心智还没有成熟，很容易受到家长的“言传身教”，去模仿身边人解决问题的方式。

平时也可以通过给孩子讲故事、做游戏、看电视等形式去有目的地影响和引导孩子。要知道成熟的大人也会因为偶尔情绪控制不好而失控，更何况是孩子呢。

只要正确的去引导，尝试去理解孩子，多和孩子在平等的角度进行沟通，熊孩子不会永远都是熊孩子。

希望以上内容能帮你。

恳请关注，谢谢大家！

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正常表现，这是宝宝的第一个叛逆期，两岁最为典型，也被称为可怕的两岁（terrible two ）.这也恰巧的说明了，孩子的自我意识正在萌发，是孩子成长的正常表现。

这个阶段的宝宝发脾气的频率及强度会在三岁半以后降低，这也是宝宝生长发育过程中必须要经历的一个阶段。 宝宝刚出生的时候是没有自我意识的，他们成长到快两岁的时候，就会慢慢地发现自己同世界实际是分离的，然后开始惊人地以自我为中心。他们逐渐地开始有了主权意识，开始建立自己的秩序感，开始学会表达自己的不喜欢，有了强烈的好奇心。

这时候家长应该顺应孩子的天性，让孩子顺利度过这个阶段，可能很多家长担心宝宝会从此开始变得越来越无法无天，这种心理是没有必要的，只要顺应宝宝这个阶段的发展特点，家长进行正确的引导，就能安然的度过这个阶段。家长具体可以这样做：

1.教会孩子向大人求助。当孩子遇到困难解决不了时，孩子可能会通过尖叫，乱扔东西，发脾气等方式来表达自己的不满，这个时候家长要让孩子学会向大人求助，比如教会孩子说“帮帮我”，孩子有可能会记住这样的方式，等下次遇到困难的时候，就会用这种方式来取代“尖叫，发脾气，大人”。

2.适当的放手，给孩子自由。当一件事情没有更好的解决办法时，家长不如试着去忽略它。家长只要在保证孩子的安全，完全可以放手让孩子去做他想做的事，这样可以让孩子有更多的机会按照自己的想法去玩，也可以从中获得成就感和自信心。

3.对宝宝过激的行为，要保持冷静。保持冷静，确实很难，但有效果。特别是孩子有了让人很愉快的行为时，家长们要先保持冷静，坦然自若的回应孩子的过激行为。如果孩子在搞破坏或者大人，发脾气的时候，家长也跟着失控了，孩子会发现这样能惹你生气，那么下次可能会故意的用这种方法来获得存在感；家长这样的发怒失控次数多了，孩子也可能会日后模仿。

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宝宝在很小的时候都是很乖的。不过有的家长发现孩子长大一些后，就变成了熊孩子。而且有的孩子还很爱打人。从很稳定的孩子也开始变得具有攻击性的。经常会和小朋友打架。那么2岁多的宝宝最近爱发脾气动手打人怎么办呢？

两岁宝宝爱发脾气动手打人，父母的态度很关键。应该进行妥善的处理。这个时候不能强烈的谴责，更不能动手打孩子，否则很容易引起反作用的。父母们要明白在孩子2到3岁的时候会出现一个叛逆期。这个时候的孩子初步有了自己的思想，不大愿意按照父母的意愿来行事。而且还经常和家长的要求反着来。这时候批评打骂的效果并不好，而是需要温和的讲道理。

两岁孩子有发脾气打人的习惯时，除了要加强教育外，避免让孩子看打打杀杀的电视节目，以防止受到不良的影响。父母要教会孩子怎么和他人交流。还要让孩子与同龄人一起玩耍，增加让孩子们相处的时间。而且要孩子懂得分享，如零食或者玩具等。

孩子打了别人，父母不要觉得的只要孩子没吃亏就行了。这样的想法只能让孩子变本加厉，等长大以后再打人就可能会动用棍棒了。当孩子有爱打人的苗头时，就应该及时制止。

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@Laura老师 很高兴为你解答

1岁半以后的宝宝自我意识开始发展，随着宝宝自我意识的增强，会进入可怕的Terrible 2阶段，爱发脾气，爱说“不”！

除了宝宝自我意识发展的原因，我们知道，情绪是大脑皮层与皮层下结构共同作用的结果：大脑的情绪中心——皮层下结构（尤其杏仁核），我们一出生它就发育成熟了；而起重要的情绪调节作用的大脑皮层（特别是前额页皮层），基本上要到宝宝3、4岁左右才刚刚开始发育，6岁之前是发育的黄金时期，25岁左右才发育完全。所以，大脑发育的特点，就决定了2、3岁的宝宝情绪容易起伏，一点就爆。

另外，两三岁的宝宝心理上阶段性的发展特征，也是宝宝容易突然爆发的原因。

比如，这个阶段的宝宝虽然已经开始发展语言技能、精细动作了，但交流能力仍然有限。宝宝在生活中无法清楚地表达自己的愿望，很容易遭遇“挫折”，这些挫折因素，也会让天使般的宝宝突然爆发。

两三岁的宝宝延迟满足的能力有限，这也是导致他们奔溃的原因。当宝宝无法立刻得到他想要的东西时，他会觉得世界都崩塌了，根本想不到还有其他的选择。比如有妈妈说不给玩剪刀，宝宝就崩溃大哭。因为他当下无法想象还有什么东西可以比剪刀更有趣，妈妈对他想要的东西说不，就意味着他没有别的选择了。

另外，两三岁的宝宝正处在秩序敏感期，他们会对外界事物的变化非常敏感，一旦他们所熟悉的秩序被打破，他们就会烦躁不安，甚至于大哭大闹。比如有妈妈说，好心帮宝宝把黄瓜掰成两半，宝宝就大哭了。但其实只要我们足够“了解”我们的孩子，提前做好遵循孩子“秩序”的准备，一切就会简单许多了。

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2岁的孩子打脾气动手打人是正常现象，不用过于担心。

这么大的孩子开始有了情绪，但是他不懂得控制情绪。行为上也不懂得是对是错。可以说这个孩子的第一个反抗期。

如果孩子有发脾气或者打人的话，可以先让他冷静一下，等冷静好了，再把孩子拉回到情景中去，回顾刚刚发生的事情。同时跟孩子描述其他当事人的感受，比如看到她这样自己很伤心，被她打了很痛。培养孩子对于感受的意识。

多次训练以后，慢慢的孩子就会知道这样做会让他人伤心，会打疼别人。

基本孩子到3到4岁这样，情况会好转的，这是一个过程，大多数父母都是会经历到的。还是得耐心为主。

我们家女孩子在2岁多的时期，脾气也是很大，还摔东西，打人，那个时候经常被罚站，冷静。现在6岁了，脾气也有，不过好多了，小朋友有情绪的时候尽量多去感受她当时的心情，指责是最无效的行为，宽容理解对于孩子来讲是最有效的法宝。

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你好，两岁多的宝宝出现这个情况是正常现象，是好事。

这说明什么：他开始有自我意识了！这个时候的他，认为全世界都是他的，所以，正常，接纳就好。

接纳孩子正常的发展阶段，只是一个阶段，会过去的。

建议家长做到：

1.先心情再事情，允许宝宝哭闹有情绪。尤其是两岁多的宝宝，安抚情绪最重要，情绪平稳了才能沟通。

2.设定规则守底线：

比如户外和小朋友玩耍时争抢玩具，或者坚持不回家等等，第一次安抚情绪讲规则，第二次就按照规则执行，比如立刻停止游戏…

请您时刻记得第一条，允许他们哭闹，孩子的情绪表达完了，很多事情解决就轻松了。

3.坚持底线：

既然是底线，不可以随便更改，频繁变动底线，宝宝更没有安全感。初期，孩子们需要规则，需要秩序，就好像，一段时间，他们的饼干必须是完整的，被子必须是平整的…

案例分享：宝宝户外活动时不舍得回家怎么办？

1.出门前提前约定回家时间；

2.临近约定时间提前打招呼，比如30分钟提醒一次，十分钟提醒一次，五分钟一次…

宝宝年龄小，没有时间观念，需要提醒。

3.每次都这样做，帮助孩子养成习惯。

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1）2岁左右 是儿童成长的第一个逆反期～凡事都想尝试自己做 … 对一些事物有兴趣 好奇 探索欲望强是正常的…

2）同时 这个阶段 也是规则意识建立的关键期～

孩子有情绪 爱发脾气 有可能是家长没有关注到孩子的内心感受 … 在孩子处于情绪中的时候 强扭着 要求孩子不要做什么…

正确的方法是～先安抚情绪 再理性说教 不用评判的“对” “错” ；“好” “不好”…来说事

其实 孩子也会尝试以自己的行为尝试建立“规则”～

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2岁多的孩子还处于手脚动作不够协调、语言发展不够完善的阶段，也属于动作敏感期阶段，这个阶段的孩子发脾气和动手打人的情况都是很正常的。父母不要因为宝宝打人就很严厉地批评责骂他，因为对这么小的孩子来说，他动手可能是有很多原因的，并不一定就是暴力去打人。父母一定要找到真正的原因，才能找到方法对症下药，这个阶段的孩子打人主要有以下这几种原因：

1、语言和词汇的发展还不够，所以遇到问题还没办法用语言去沟通，只能通过肢体去表达。比如很想玩小朋友的玩具，但是又不知道该怎么说，所以就只能去争夺或者是去抢，就很容易造成打人的错觉。其实他只是想要玩这个玩具而已，这时父母不应该责备他，而是要耐心地问他是不是想玩那个玩具，教他用语言慢慢说，不用着急，这样就能锻炼孩子的语言表达能力，也会教会他怎样处理这种问题。

2、孩子处于动作敏感期。这个阶段孩子的动作发育、手指的敏感度要好过语言的发展，他们会发现他可以更自如地控制自己的小手了，包括大人。而且打人之后对方会又反应，尤其是打了大人之后，大人会马上指责或者教育他，这让他觉得受到了关注，这种父母的反应又会强化他继续打人的想法。所以下次再遇到孩子打父母或者别人时，不需要特别强烈的苛责，只需要严肃坚定地告诉他这样是不对的，不要说太多，一次次坚定的态度就会让孩子知道你的底线，慢慢他也就会改掉打人的习惯。

3、孩子是父母的镜子，当父母或者家里人遇到问题时，用发脾气或者暴力的方法来解决问题。孩子看到了就会模仿用这种方法，也会使用这种方法。所以父母也要反思自己是不是也有这样不好的习惯，变成了孩子的坏榜样，让孩子有样学样了。如果是这样，那父母自己要首先改正处理问题的方法，言传身教中，身教才是最重要的，只有自己改掉了坏习惯，孩子打骂人的习惯才能改正。

4、在分析了真正的原因之后。爸爸妈妈也可以多去看一些育儿书籍，多学习专家的育儿方法。比如《非暴力沟通》、《正面管教》、《不吼不叫的育儿方法》等书籍，从中找到教育专家的育儿方法，帮助自己学习如何和孩子沟通。同时，也可以多去找一些适合孩子的绘本教会孩子如何沟通，教会孩子控制情绪的方法。

希望这些方法都能够帮助到您解决这个问题的困惑。

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及时指正和纠正！有遗传和环境因素！不要经常用暴力和暴躁行为去教育孩子！父母是孩子的启蒙老师?????！你们的言行影响着孩子的成长历程！