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35岁还没有提拔的男教师还有出息吗?

电脑版   2020-11-26 12:40  

35岁还没有提拔的男教师还有出息吗?我是一位老师,如今35岁了,在学校教书14年了,什么官职都没有?我多次承担市区级的公开课教学,多次在竞赛中获得区级,市级

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从你的陈述中我懂得了你是一位非常非常优秀的教师,因为觉得自己工作干得很好却没人提拔自己而感到不公,感到委屈,理解!但是,我的回答却是:教好书,做好研究,走专业化发展之路,将来奔着名师、特级教师、正高级教师和教育专家的方向去,因为你自身的优势在这里,你会很有出息!不要考什么公务员,也不要稀罕什么被提拔。

为什么不要考公务员,也不要指望提拔呢?就因为你已经三十五了,已经到了考选公务员的极限年龄和在学校提拔的最佳年龄了,即使考上公务员,也很可能一辈子做个科员,在等级观念很强的氛围中,你会觉得更加失落和难过。

再者,别看自己教学顶呱呱,当公务员、当学校领导可不一定能干好。我的观点是业务特别突出的人反而不适合当领导,因为这样的人较真、认死理,缺乏当领导应该具备的机动灵活的潜质。

我们学校有个老师教学特别好,平时总是感觉怀才不遇。那年终于等到机会,全镇老干部退居二线,公开竞选领导,他被选上了,去了另一个学校担任中层领导。十多年过去了,听他们学校的老师说起来,没有说他好的,都说他不通情理,瞎较真,经常与老师干架,与其他领导关系也不好,至今没评上副高,现在彻底成了一个愤青,看啥啥不顺眼,整天跟这个生气,跟那个干仗。

为什么要走名师、专家之路?因为你已经具备了很好的潜质,如果深入进去,成功的可能性很大。

还是举一个例子,我有一个朋友,函授时的同学,跟你一样,教学是一把好手。和你不一样的,他担任了学校的政教主任,但是,很受排挤。于是,他把所有的心思用到教学和研究教学上,从县里到市里到省里,优质课、公开课、教学能手没少拿,论文发表一篇又一篇,最后还出版了两部专著,成了不大不小的专家,经常被邀请到其它学校搞讲座,最后到了经常在市里的教育教学会议上作报告,成了名副其实的教育专家。后来,特级教师、正高级教师顺理成章地就来了。不过,这位朋友情商也够人受的,给别人自我介绍时他总是说:“我是正高级教师某某某”,哈哈。

当然,我举的这两个例子可能有些极端,你可能是一个当领导的好材料,但我也劝你还是算了吧,现在的领导真的不好当,太不好当了,否则,我们县去年怎么有好多校长和副校长都选择辞职呢?

你的优势在那里自己最清楚,我说的这条路是很适合你的,成名师,成专家。学校领导成千上万,专家可是屈指可数,到了那时,你会真正体会到当老师的职业幸福感!别人也会感觉你大有出息!

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关键词:男;教师。

看到问题,我先关注到的是这俩词,居然不是“提拔”!于是,我笑了??????

你问我,笑啥?我轻叹一口气:“唉,我那是苦笑啊!”

当今世上,男性朋友愿来中小学从事教育的,当真已经是凤毛麟角!而你偏偏是那难得的一位!为啥男的从事中小学教育的很少,想必不用我多说,听听身边的人口述相传,看看这高涨房价、物价即可。男人啊,难呐!!!

还有,职业是教师。我说,小哥们呀,既然你都选择当老师了,你没点心理准备呀?当教师,我常说要“甘于清贫,熬得寂寞”!教书育人和升官发财,搭得上边吗?你教学成绩等各方面表现优异,说明你也是个人才呀。所以,我说,小兄台呀,你要么安于现状,好好教书,争取在祖国教育事业上多做出点贡献,也不枉从教一场!

要说,在学校提拔,你想教研组长?年级组长?教务、政教等中层?还是校长书记???哎呀呀,在学校也就这样啦,你折腾个啥呀?如果,你觉得学校平台太小,那你也别叨叨犹豫了,还是去选择考公务员啥的吧,也可以一展自己抱负!

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首先,我要表明一个观点,那就是35岁男教师没有被提拔很正常,并且大多数都处于这种状态,所以不能简单地说没被提拔就没出息。

其实,我觉得你现在的状况挺好,没必要过多的折腾,因为这就像围城一样,你觉得不好的东西可能是别人向往的,所以,你还是不错的。下面我就来分析一下你出现这种状况的原因以及你保持现在状态并不断进步并不会没出息的理由:

1.教师岗位要想提拔主要看关系,并且被提拔人数有限

你现在已经35岁了,干教师这个行业应该也有些年头了,再加上你多次获得区级、市级、国家级一等奖,并且教学成绩一直很好,所以被提拔应该是理所应当的事,可是你到现在一直未被提拔,这只能说明一个原因,那就是你没有人际关系。在中国就是这样,尤其在机关、企事业单位,要想提拔晋升,关系还是第一位的。所以,像你这样没有关系的教师一直未被提拔也就正常了,再说提拔的人数毕竟有限。

2.国家越来越重视教育,教师的待遇会提高,并向公务员靠拢

相信你从国家政策或者网络上也可得知,国家会越来越重视国民教育,那教师自然会越来越吃香,社会地位也会越来越高。并且国家有关部门已经出台了相关政策,要提高教师工资待遇,并不低于当地公务员工资水平。从这几点完全可以看出,教师的前途是越来越好的,所以你不要放弃,继续努力做好教育教学工作,教师的春天即将到来。

3.你再考公务员不可取

你前面说了,想通过公务员考试来改变现在的命运,但我要提醒你,这样并不可取。首先,公务员考试一般都要35周岁以下,而你已经都35岁了,也基本不符合报考条件了;其次,你年纪也这么大了,再看书学习,肯定是心有余而力不足,记忆力等方面都已经衰退了;最后,教师工资马上向公务员靠拢了,并且公务员要想提拔也一样的不容易。所以,考公务员这条路不可取。

综上,你现在应该要摆正心态,继续努力,做好本职工作,一切都会越来越好的。

大家如何看待该35岁教师没被提拔还有没有出息的问题?欢迎关注@考试通工作狂 、评论、留言!

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男教师在中小学稀缺,相对来说当“领导”的机会多,但也不是绝对的,需要具体问题具体分析。

教师发展理论上分为业务和行政两个方面,但就实际来说行政这条路很窄。一般中小学只有一个领导,那就是校长,一个校长在一所学校当十几二十几年的校长是很正常的,那些所谓的副校长和中层基本不通上级,没有在组织部备案,你就是努力加努力,顶多也就干个校长,因为身份的不同,校长是干不了局长的,但在现在的社会状况下,没有实力和胸怀,就是白送一个校长职位,你都不一定干的了,表面光鲜,实则心酸!另外一个是走专业教师成长的道路,楼主有国家级、省级、地区级的荣誉,好好的做好自己的教学工作,以这些证书为支撑,争取早日晋级副高级职称、正高级职称不好吗?工资涨上去了,才是实实在在的好处!

楼主都35岁了,公务员和事业编制考试要求在35岁以下,年龄不合适,所以楼主能去干点什么呢?即使公务员上岸了,考上了,35岁的年龄从办事员干起,还指望能有大的出息吗?公务员系统更讲究论资排辈,在学校都没混出个名堂,去公务员系统也难!

选择教师行业,特别是选择教师行业的男性,要有一辈子只干教师的准备,把自己的工作做好了,把孩子成绩提上去了,也就问心无愧了,至于提拔不提拔,就不是自己能把握的,总之,在哪都能干一番事业,普普通通的生活才真实!学校需要踏踏实实教学的老师,而不是削尖了脑袋往上爬的“领导”!

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谢谢邀请!!

凡事事在人为。

经历过才知道平平淡淡才是真。何为出息?当个校长?有个一官半职?

能否成为人们眼中的“当官的”,一是自己争取,二是得看自己身边环境适合不。

当官,在现在这个社会,说容易也容易,说不容易也不容易。朝中有人好做官,你就很容易;靠自己上升,必须能独当一面,比如能写材料(这个好像是众多教师跳出教育线的一致行动),比如有特长(文体活动,教研出版)等等都可以让自己获得更多上升空间。

与其怨天尤人,不如自己争气。有没有出息,是靠自己争取的,什么时候都不晚。

做一个普通老师,能写能画,能替人办事(高考报志愿),都能赢得众人敬仰。

好多“当官的”表面风光,其实内心无比煎熬,校长得全局考虑,尤其是安全,各种检查,让许多校长苦不堪言。如果说是羡慕他们的灰色收入,恐怕风险也会成倍增加吧!!

如果实在想当官,建议看一本小说《局长成长史》,主角叫方圆,可能对你有所帮助。

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按照你表述的情况,你这是在优秀的教师队伍里面熬不住了。要是按照你的年龄和你的工作水平,我还是建议你在教师队伍里边继续干下去,而不是去考什么公务员。

你在教师队伍里面已经工作了14年,已经到了35岁的年龄,而且你的教学水平已经能达到了一定的水平,省市国家都有奖励,你的学生很优秀,即使你现在没有进到行政管理班子,但你已经是一名优秀的人民教师,一样有出息。

在我们县里我也认识一名老师,也快接近退休的年龄,他而且是在农村工作,也没有担任任何领导职务。但是他是我们县最优秀的基层教师,所有的荣誉他都达到了。你比如说什么劳动模范,特级教师,国家级奖励,省级奖励,市级奖励,省政协委员,市人大代表,县级人大政协就更不用说了。也就是说,对于一名普通的人民教师来说,所有的荣誉他都占到了,他现在的工资已经挣到了七八千块钱,他还能享受到国务院政府特殊津贴。这对一名普通的人民教师来说,达到了至高无上的荣誉。

那么对于你来说,现在35岁的年龄,虽然没有进入到校级行政管理班子,但是下一步还是有可能的。反过来说,如果你不追求校级管理班子,你就在人民教师普通的岗位,老师上岗位上,辛勤的耕耘,所有的荣誉都会争取到,这样对于你的一生也是很优秀的。

再说一下你考公务员这件事,35岁的年龄考公务员是最后一年。按照你的能力,我认为考上公务员没有问题,但是在公务员的队伍里发展就很艰难了,4年以上才能提副科级,然后你都39岁再提副科、正科,往上奔仕途很难了,而且你进入公务员队伍之后,肯定是工资要远远低于你在教师队伍中的职称工资。

而且你刚考上公务员肯定是小科员,40来岁的年纪进入哪一个单位,你都是小兵,还需要伺候别人,你能受得了吗?而你在学校里面,你已经是老资格的教师了。

综上所述,我的建议你还是在教师队伍里面精耕细作,做一名最优秀的人民教师,然后奔上各种荣誉,你就是教师队伍中的老大了。

以上建议仅供参考。

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提拔,当老师,你还想当什么官!

本人所在学校4000多学生,300余老师,十年前就是中层副职,10年了还是,中层副职是什么,其实就是业务员,除了上课,你有一大堆做不完的杂事,忙死你,累死你还不能有怨言。

要想提拔成正职,甚至副校级,那要什么你懂的。

所以本人今年37,果断辞去一切职务,认真上课,多抽时间带娃。

想开点吧朋友!

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教而优则师,这是教育体系的隐形规则。既然你如此优秀,为何没有得到提拔?更多的还是要从自身角度找问题。个人觉得主要还是你可能不具备管理、沟通、协调能力,属于干实事类型。

静心教书育人有什么不好呢?为何总是幻想着提官晋级呢?至于说考公务员,自身是否适合公务员的工作呢?还是需要全面权衡再做决策,35岁的老教师了,即使考上公务员又有多大意义和价值?人生的价值不是在于做官,而是在于遵从内心!


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我们夫妇有一个好友,他是我们镇小学的语文老师,特别优秀,被他们学校的校长嫉妒打压,把他调到一个下面的第二初中,他原来所有的成就都是在小学取得的,现在他就从头开始,经常问我老公一些初中语文常识问题,几年之后,他在初中语文领域开始出人头地了,被调到市里实验中学,教学竞赛多次获得国家级一等奖,经常在全国范围内开展示范课指导,学科带头人,特级教师,名师工作室……他老婆比他还牛!去年暑假,他们夫妇双双被调入省城,继续他们的名师之旅!你吧,能把书教好,多么难得啊!为什么一定要在乎那些虚无缥缈的东西呢?当然,人各有志不可强求,行政路线真的不是适合每一个人的呢!

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难道在题主眼里,被提拔当官了就是有出息,不被提拔就是没出息吗?

作为一名教师,根本任务是教书育人。只要把这个任务完成好,就是最大的出息。

从题主的描述来看,题主是一位不折不扣的优秀教师。既然优秀,那价值观也应该在平均水平之上,不应该成为“官迷”才对。

一心想着被提拔,想着当官,是不是也忘掉了初心和使命?

根据题主的情况,我更建议你走名师路线。原因有三个。

一是你有这个实力。成绩一流,还获得过国家级一等奖,通过继续努力钻研,成为名师指日可待。

二是机会更多。一个学校只能有一个校长,至于有几个副校长,都是有定额的。但一个学校能出几个名师,却没有限制。

三是你可能不适合走仕途。题主在教学上如此优秀,领导对你的印象也还可以,却十多年未被提拔,最大的可能性就是:你不善钻营。

走名师路线,取得的成就,应该比你当官成就更大。

所以,题主就不要整天想着当官的事了。话说回来,学校里的官,尤其是中层干部,也不是那么好当的。

我是一位教师,专注教育领域。感谢您的阅读,期待您的关注。

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