高中选科，选物化政还是物化地？:邓老师来自湖北荆州，教高中数学已经11年了，我来谈谈选科的问题。1.虽然语数外是必选，但还需要从文综和理综6门中选3门参:-选

邓老师来自湖北荆州，教高中数学已经11年了，我来谈谈选科的问题。

1.虽然语数外是必选，但还需要从文综和理综6门中选3门参加高考。这让很多人特别纠结。选择的余地多了，反而不好选择了。不好选择，人就会痛苦。以前是很简单粗暴的，不是学文综，就是学理综。现在改革了，打乱了，让你重新选择。

2.物理很难，好多人都不远，怕学不好，得分低，拖累总分。但是，不选物理的话，高考后填志愿，很多专业不能填报，影响以后的就业。学了物理，才好就业。

3.但物理难学，特别折磨人，这是实情，不争的事实事实。要想有一个好的前途，找到好的工作，就要选择物理，熬出来就好了。高中三年都是熬过来的，没有谁过的很轻松！

4.很多学生畏惧物理，就不选物理，选了历史。有的干脆全部选文综。虽然文综好学一点，但是想要考高分也不是一件容易的事！很多事情都不容易啊！这就是人生。

5.更要命的是，大学里，文科专业很少，而最近几年，理转文越来越多，选择文科的高中生越来越多，几乎和理科生达到1比1的状态，竞争更加激烈，大学录取，文科生的录取率远远低于理科生。

6.处于理性考虑，高中生最好选择理科。如果你有潜力，能够学好物理化学，你可以选择理综。如果你不擅长物理化学，你就选文综，但要承担后果（毕业了不好就业，不好找工作！）

7.既然选择了物理化学，可以选政治。政治好学一点，地理比较难学！你不能总是选难学的科目啊！总要选几个简单的科目啊！不然你哪里吃得消啊！

8.邓老师从事高中数学教育工作已经11年了，善于与学生沟通相处，挖掘学生的潜力，很多高中生的数学潜力有待挖掘！潜力挖掘出来了，才能考高分。在邓老师的辅导下，一个荆州中学的学生，数学从35分提高到125分；一个沙市三中的高三学生补课2个月数学从55分提高到115分，进步显著；一个天津的学生用邓老师编写的高中数学资料进行强化训练，数学从90分提高到138分；还有一个沙市六中的学生，数学从20分提高到95分，用的就是邓老师编写的的高中数学资料！邓老师的高中数学资料帮助了很多高中生，深入学习高中数学，提高了他们的数学成绩！

我们分科比较早，大概高一上学期的期中考就是分班考了，当时也蛮纠结选什么科的，开始是顺着兴趣选了物化地，毕竟才学了半个学期，就分科…（这点我对我们学校真的无语…？）但是我们学校物化地重点班只有一个，担心进不去，又担心自己学理科会很吃力，后来还是改了全文。

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但是因为我是后来才改的选科全文意愿，班主任上报的时候不知道出了什么差错，分班那天我领到的表是物化地组合…

开始有些晴天霹雳的，但是期中考超常发挥，进了物化地重点班，想着也许是缘分吧，成绩差就往死里学就完了！！自己选的科，哭着也要学完。

现在我完全就是依着兴趣去学了（虽然学的不好 ）但是不后悔，毕竟我现在看到历史政治就烦，因为我连语文课文都背不下来，别说全文了，哭死。

最后想给题主一个建议，既然在政治和地理之间纠结，估计这两科成绩也不差，那真的推荐物化地！！地理本来就具有理科思维，很多题重在理解，答题格式也都是有规律的，基本上到了高考冲刺的时候刷题就可以很快提分。

但是政治…

我真的想不明白，本来物化组合就是学霸组合，难度系数也是学霸级别的，如果不是语数英物化学得游刃有余，就别选政治了，政治要背要记的比地理又多，每年结合时政新闻热点啥的天天都要累积，还要在这种紧张的时候分时间去学习其他科目，不觉得很累吗？？

上面是我作为一个选物化地的学生给的建议，当然了，这只是我的看法。选科是大事，选科必须要选自己能学的！！划重点！！

具体问题要根据你本身的能力，如果是我的话，我肯定选择物化理，毕竟政治这东西很抽象，不像地理一样，全都是死的。记一下就可以了，有可能我比较笨，但是我想说地理的话随便记一下就差不多了，而且大部分都是选择题，所以感觉造物化地好点