一个初中毕业的母亲，陪读重要，还是在工作岗位上，实现自身价值重要？:谢谢邀请！个人认为，不需要陪读。理由是:1，既然孩子在初中，年龄应在14岁左右，正是叛

1

谢谢邀请！

个人认为，不需要陪读。理由是:

1，既然孩子在初中，年龄应在14岁左右，正是叛逆期，适当远离，可减少双方近距离接触机会，能有效减缓矛盾接触点。

2，此时孩子又是处于独立期，正是极想摆脱家长束缚的机会，若家长陪读，他肯定会很反感。

3，让孩子独立学习，独立生活，独自处理问题，更有利于下一步的健康成长。

4，相信学校，相信老师，相信同学，相信孩子。人家的孩子不陪读能行，自己的孩子也一定能行。即使孩子受点什么委屈，吃了点什么苦，那也很正常，家长不必寝食难安，胡乱担心。

因此，家长可放心的工作，努力实现自身的价值。同时，只需做到:

1，当孩子离校返家后，家长可直表亲情，让孩子感到父母之爱，家庭的温暖。

2，双方互通情报。即家长给孩子通报自己的工作，让孩子通报在校学习，生活等情况。并让孩子通报最大的收获，学校或班级的大事等等。

3，尽量陪孩子玩一玩，乐一乐，给点惊喜，给点奖励等等。

请家长放心，以上若能做到，远比亲自陪读强，既能工作挣钱，也没耽误自我实现价值，还能有效避免叛逆期呀，青春期呀等难以面对的问题。

两全其美，何乐而不为？

距离产生美，距离产生亲情，距离产生和谐与家庭和睦！

以上观点，家长同志，您能接受吗？

2

陪读更重要！

首选不要认为陪读就只是洗洗衣服，做做饭。更重要的是把心思用在孩子思想教育上，就如有的朋友说的，青春期也正是叛逆期，孩子对一切外面的事情都是好奇的，但却唯独不和家长讲，这就要求家长善于观察孩子，并在恰当的时候给孩子于指导，有时候孩子并不喜欢大人唠叨来唠叨去的，感觉孩子烦了就要及时闭嘴，孩子心情好了再和孩子探讨。

再一个高中这段时间正是影响他将来命运的节点，课程比较多，讲的也比较快（高二就会结束所有高中课程，高三一年时间用来复习），虽然高中孩子感觉已经像个大人了，但自制力还是差一点（有个别孩子自制力好的除外），一旦孩子在学习上溜号，几天时间就跟不上老师的进度了，尤其是理科生知识都是逻辑性的，落下了就跟不上了，高中时间也比较紧张，补课机会很少，这就需要家长提醒孩子不能松劲。

还有上高中后孩子各个方面压力都很大，也容易钻牛角尖，甚至严重的发展到抑郁的，这就要求家长对孩子有正确的引导，不要给孩子太大压力，也不能太放纵，耽误了自己的前程，想做到这些首选家长要有足够的精力，不断的学习，向有经验的人请教等。

用自己1到3年的时间换取孩子一辈子的前程我决定很值得

3

我个人觉得，陪读和工作一个都不能少，两者是可以兼得的。

一、每个人都需要独立的空间

如果美妈认为，陪读就是不上班，天天陪着小孩，就是尽心尽力了，那就错了。

小孩慢慢长大，学会独立，不需要，也没必要妈妈每时每刻都陪在身边。而且随着孩子青春期的到来，孩子更需要独立的空间。妈妈认为天天在身边就是幸福，对孩子而言，这相当于天天监视。谁愿意每天被“指指点点”呢？学会放手吧。

作为一个成年人，因为天天在家陪孩子，日积月累，慢慢变成没有朋友，没有社交活动的生活是生活吗？这跟闭关锁国有什么不同呢？长期以往，自己的眼界都变得狭隘了。一个没有眼界的家长，能指导孩子走得更远吗？

二、每个人都要健康成长

是的，美妈说在工作岗位上实现自己的价值，说明美妈也想着成长，这是好事。

该工作的时候工作，该陪娃的时候陪娃。努力工作就是为了有更多的时间陪娃，陪娃的时候就是为了给孩子树立榜样。

孩子在成长，看到身边一个努力拼搏、认真负责的妈妈，是不是也潜移默化地激励孩子做一个积极上进的人呢？

美妈工作的时候，因为实现自己的价值，幸福感是不是越来越多呢？一个充满正能量的人给孩子带来的何止是物质上的财富呢？

【结语】

一边努力工作，一边认真陪娃，左边是鲜花，右边是荆棘，行走在人生的道路上，体酸甜苦辣，望人间百态，看花开花谢，不枉此行。

我们每个人都想过自己想要的生活，都想自己能过得轻松，过得快乐，可是，我们中的绝大多数人，都是那个在雨中没有伞的孩子，必须努力奔跑！

只有你拼了命的往前跑，才不至于被梦想甩下的太远。

4

综合判断，有些孩子从小教育得好，陪读意义不大，有些陪读比实现自身价值大

5

还是咨询一下孩子的意见吧

反正我上学那会就不希望父母为了我放下自己的事情，这样会有心理压力，反而不利于学习；当然也有希望陪着的，还是要听孩子的意见。