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对于现在的小学语文课本删除了鲁迅的文章你怎么看?

电脑版   2020-11-26 11:19  

对于现在的小学语文课本删除了鲁迅的文章你怎么看?:个人认为现在小学语文课本删除鲁迅文章的做法欠妥。首先,鲁迅是中国著名文学家、思想家、革命家、民主战士

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个人认为现在小学语文课本删除鲁迅文章的做法欠妥。

首先,鲁迅是中国著名文学家、思想家、革命家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

其次,他的作品巧妙地融思想性、艺术性于一体,不着痕迹、天衣无缝。刻画人物,入木三分;抒发感情,淋漓深邃,字里行间闪耀着深邃思想的光辉。

第三,鲁迅运用高超的艺术技巧,在人物命运的叙述中渗透“哀其不幸、怒其不争”的关怀;通过生动传神的白描手段,住笔下的人物形象丰满、性格突出,同时深刻地控诉了封建统治阶级的罪恶和封建礼教的反动本质。

第四,鲁迅的作品充满了人文情怀和现实主义精神,其作品独特的艺术表现力,今仍然蕴含着巨大的震撼力量。如《少年闰土》、《一件小事》、《从百草园到三味书屋》等。

因此,现在教育部已经发现了许多省编教材的不妥做法,正在进行整改,已经逐步取消省编教材,统一使用部编教材了。

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鲁迅的文章贯穿了其追求个性自由、人格平等、人权至上和崇尚科学的精神思想,具有较高的艺术性和对当时社会现实的深刻批判性、揭露性,小学生很难结合当时的社会背景透彻地理解,理解难度很大。现在的小学生甚至高中生都难于理解,就连老师也不知道怎么讲,小学生自然是望而生畏,更不用说能够粗浅领会或获得思想教化了。因此,小学语文课本删了鲁迅的文章,原因其实很简单,那就是鲁迅文章不适合小学教材选用,而根本不是鲁迅的文章写的不好。

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谢谢提问。

《少年闰土》多好的课文。

“蔚蓝色的天空挂着一轮金黄的圆月,

海边是西瓜地,一位少年,手捏一柄钢杈…

不该删去啊!童年的回忆啊!

既是鲁迅的,也是每位读者的。

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这个问题不好回答,回答了要涉时政。只有是谁从中、小学课本上删掉了鲁迅先生的文章而塞进外国的文章就请谁回答最好.

这就是我的回答。

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我觉得不应该删除,鲁迅先生的文章给人很深刻的教育意义。激励人们在黑暗中奋勇前行。

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鲁迅的文章没有一点娇柔造作,纯洁如玉,像雪莲一样圣洁,陶冶人昏昏迷迷的心灵,不愧为中华民族最伟大的作品。

一个小学生应该知道鲁迅,读他的著作,从小培养爱国思想,为国家奉献的情怀,为中华民族复兴而读书。因此我认为把鲁迅文章从小学课本里删除不太好。

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说点我的观点吧!我觉对于小学来说,学习鲁迅的文章似乎是有点早了,删除掉鲁迅的文章,这应该不是跟鲁迅先生过不去,或者是想否定鲁迅对中国文化进步的贡献吧?鲁迅,我们过去对他的定位是中国新文化运动的主将,是敢于向对社会黑暗势力勇投标枪的勇敢的战士,这个定位还是蛮高的。鲁迅,他在中国文化运动史上所作的历史贡献是不容否定的,尤其是他的新文化运动,大力提倡从文言到白话文的改造和尝试,把文学从才子佳人的案头上搬下来了,让民众的文学也在民众中占有一席之地。

鲁迅的这些对于中国的新文化运动,应就是一种特别的贡献。以前选择鲁迅的文章进入小学课本,是不是也有这样的考虑不得而知,但办教育对实事求是的要求应该是更高的。

成人们在最大限度地肯定鲁迅文章的历史地位没错,以为是选择了他成熟的篇章育人应该也没错,但对于离那个时代很远了的今天的孩子,他们读起来可能并不能深谙其中的一些涵意,而可能更多的是味同嚼蜡般的晦涩难懂。从这点上看,我们也可以在小学阶段暂时地把鲁迅的文章停一停,等到他们上了初高中后,再选择些适合他们读的文章编进教材里。这样,可能更符合教育的规律性。这里还有个不同的情况,可能是很多人反对的理由。客观上鲁迅的文章确实难懂,读起来也不如现代真正意义上真正的白话文读起来那么朗朗上口。但因为先生的文学地位摆在那里,无论如何都不应该把先生的文章撤了,那是对他的不尊重。这个理由可能还有点牵强附会。又有人说,我很小的时候读鲁迅的文章,开始读不懂也没有更好的办法,但一本书你反复地读,反复地看,其实可能大意还是能多少明白点的,可是。对于大多数孩子来说,如今的是没有那么多闲功夫去慢嚼细咽?能完成当天老师布置的作业就已经要烧高香了。缓一缓吧,教育是一辈子的事,不操之过急行不行?

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个人认为鲁迅的文章风格不适合年龄小的读者,至少要等到高中以上,而且需要一个好的老师引导。甚至于极端一点,大学生也未必能理解鲁迅的作品。他们与鲁迅的年代距离已经比较远了,对于一些鲁迅的杂文,有些可能是要到中年了才能真正体会到鲁迅所抒写的那种情怀,中小学生们往往难以静下心来看书,那如何要求他们理解甚至是喜欢呢?总之,鲁迅的作品不算大众化,从中小学语文教育的目的来说,他的作品不是非入不可。鲁迅的作品不进低年级教材,我认为损失不大,但是高中阶段是一个比较合适的介入时机。不求学生能了解作品的内涵,但求能留下一些印象,当他们的人生经历丰富了以后,会慢慢发现其中的价值。

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对于小学语文课本删除鲁迅文章这个问题,我的观点是:删除的好!早应该删除!

理由有三个,分别是:

第一,时代在发展,知识更应该与时俱进。鲁迅的文章是写于上个世纪革命年代的,所代表的社会背景和时代主题早已与当今社会现实不符。

第二,鲁迅虽然是一代文学巨匠,但是,这个身份更多的被赋予了政治意义,单从文学造诣角度来讲,他的有些文字并不是最好的。学生的语文课本篇幅有限,收录的太多,对学生的学习极其不利。

第三,现今的学校教育,已经淡化了政治教育,鲁迅的文字,政治含义过于浓厚,对学生的个性发展不利。

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你这个问题就不对啊,现在小学课本仍然有很多鲁迅的文章。可能删了某一篇或几篇,那可能是教学安排的问题。可是按你这问题的意思,是全删了?

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