在学习高中物理的过程中，有没有什么好的经验可以分享？:高中物理是一个比较难的科目，与数学不相上下，甚至有时候还会比数学难。而高中物理与初中物理也有很大

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高中物理是一个比较难的科目，与数学不相上下，甚至有时候还会比数学难。

而高中物理与初中物理也有很大的区别，初中物理的知识都比较基础，没有太过深入的分析，因此只要在课上听懂老师讲的知识点，课下再加以相应的练习，而且初中物理也没有太大的计算量，只需要稍加分析就可以解出题目，因此考高分很容易。

而高中物理，不管是在知识的深度，还是知识的广度上都比初中提升了一只一个台阶。因此很多刚进入高中的学生，一下子转换不过来，非常难以适应。要想高中物理学习，除了理解老师课上所讲的知识点以外，学习方法和解题技巧也是很重要的。

初中的物理基本谈不上什么学习方法，紧跟着老师的步骤走就好了。而高中的物理，紧跟着老师还远远不够。

1.课前做好预习。高中的物理有很多是一些新的概念，这些概念在初中时是没有接触的，理解起来需要转换一下思维，提前预习能够让自己明白哪些地方不太明白，上课重点听老师讲解来理解。

2.课堂笔记。你会发现教材上对某个概念的提出很简单，而事实上这些概念以及公式的使用都有其特定的使用范围或者成立的条件，这些老师都会在课堂上加以解释，并举例进行应用，这些老师解释的部分都需要你做上笔记，好记性不如烂笔头，千万不要高估自己的记忆力。

3.课后及时复习总结。这样对老师在课上解的知识点进行回顾，加深印象，尤其是课堂上做的笔记。

4.课后习题。这是必不可少的部分。对老师课堂上所讲的内容加以运用，才能对知识点熟悉和理解，才能锻炼自己的解题能力。

5.建立自己的知识体系。这一点非常重要，在建立知识体系的过程中，也是自己对知识深入理解的过程，能从一个整体的角度来理解物理这个学科，对于解题时涉及到的多个知识点有一个宏观的把握，会更加容易分析题目，也是解题的关键。

比如对运动的描述，就可以归纳出这么多：

6.错题、经典题归纳。物理与数学在学习时都有这样的特点，对一个知识进行不同题型的考查，经典题型也只有那些。平时自己注意积累与分析，并在下一次碰到类似题目时有意识地避开以前做错的这些雷区，对经常使用的解题技巧进行总结归纳，在后面的学习中才会更如鱼得水。

学习高中物理，自己一定要有方法，注意归纳总结，并且有疑问一定要及时解决，否则知识一环套一环，会让后面的学习越来越困难。

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高中物理的学习实际上是非常将就方法与技巧的。

想要高中物理非常出色，上课一定要听懂这只是前提，这就是和初中物理的区别。初中物理基本上只要上课听懂了，课后做题基本上没有任何问题。但是高中学习物理，会发现，上课听懂了，题目还是不会做。这就需要第二步，在听懂的基础之上，自己有没有对知识点进行理解和钻研。

高中物理需要学生有一定的独立精神，不会的题目尽量少和别人进行探讨。一定要在知道、理解知识点的基础之上，自己反反复复运用知识点取尝试取钻研。这样自己的物理水准才会越来越高。

什么样的问题适合和别人进行探讨呢，我认为应该是这个题目大致是会的，但里面有一些地方存在疑惑，这样的话，进行交流与探讨才能有所收获。

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作为从教15年的高中物理老师我谈几点看法。

①彻底改变初中的学习方法

初中物理学习多注重知识的识记，有些东西背过就可以的高分，需要理解计算的比较少，所以有些同学不用花太多的时间和精力就可以考高分。

而高中物理多注重理解、应用，需要有较强的分析问题解决问题的能力，这时候单靠记忆是不行的。

经常会见到有些同学初中时出类拔萃，到了高中成绩却一落千丈，交流起来主要原因就是没有及时转变学习态度和改变学习方法。

②上课认真听讲

高中物理学习时间紧任务重，大多情况下学习进度还是比较紧张的，所以老师的上课节奏会比较快，这时候就需要认真听讲，如果上课走神了，等回过神来的时候你会发现自己的思路被老师落下了“半个世纪”，中间出现了断片，再跟就困难了，要想赶上只能课下下功夫了。如果长期这样的话就会形成一个恶性循环，长此以往就失去了对物理的学习兴趣，物理逐渐就成了弱科。

所以，上课一定要认真听讲，紧跟老师思路，即使不计笔记也要听讲。

③紧扣课本，学会阅读课本

课本是万本之本，无论是各种参考资料，还是考纲都要依据课本，所以一定要看课本。

看课本可分四个阶段：

a.课前预习

粗读课本，对课本的知识有个大致的了解，以便听课时能有个侧重点。

b.课后巩固

精读课本对课本的每一个知识点都能做到了如指掌，最好能根据自己的理解做出思维导图，形成自己的知识框架。

c.阅读材料

高中物理人教版课本的阅读材料往往会以科学漫步、STS等形式出现，不要小瞧了阅读材料，无论是高考还是小考经常会以此为背景出题，如果你看到了这些阅读材料，那么就会省下好多读题的时间。

d.做课后习题

人教版课本的课后习题处理的还是非常不错的，不但加强了对基础知识的理解，还设计到了高中物理常见的好多模型。如，速度选择器、磁流体发电机等

④学会刷题

物理作为一个理科学科，一定要有必要的训练，而做题就是最好的训练。通过做题可以加深对知识的理解，对物理概念有更加准确的认识。

刷题也要讲究策略，不能纯粹为了刷题而刷题。刷题的过程中，要注意归类和总结，找出同类题目中的共同点，形成适合自己的解此类题目的方法。适合自己的才是最好的。

说白了刷题的过程中就是积累经验的过程。为什么老师在给同学解答问题的时候，能迅速的把握题意并给出准确的解答？那是因为老师在教学的过程中刷了太多的题，具有了丰富的经验。

⑤用好错题积累本

建议大家从高中开始就建立错题本，做好错题本能有效的提高学习成绩，已经在老师和同学们之间形成了共识。每年高考完后网上流传着高考状元的各种错题本，这就是很好的证明。

关于错题本的整理提以下几点建议：

a.坚持每天整理，题目不在多每天两个题左右就可以，如果两个题太多就整理一个，越容易完成的事越容易坚持。

b.标明日期和序号，这样坚持一段时间后你会觉得很有成就感。

c.错题整理的更重要的是整理的过程，整理的过程就是自己找错纠错的过程，这比考前简单的翻阅更有意义。

⑥及时请教老师，加强与老师的沟通

遇到不会的问题要及时请教老师，请教老师不但能快速的给你解题的思路，如果时间充足老师还会给你扩展一下，或者纠正你的错误认识，让你有意外的收获。

另外，请教老师多的同学，回更容易了解老师，老师也会更快的认识并了解你，这对学习也会有很大的帮助。

写了这么多，希望对你有帮助！

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要学好高中物理，建议可以从以下这个方面努力：

一，弄清概念规律

高中物理的概念、公式、推论、规律比较多，一定要弄清他们是如何得来的，成立的条件是什么，适用的范围是什么，与哪些内容容易相混淆。这些方面如不能熟练掌握，才能为学好物理打下扎实的基础。

二，培养物理思维

物理思维的培养十分重要，因为高中物理的核心内容实际上还是力和运动的问题，正确进行受力分析和运动过程分析十分重要。物理题目很多情况下会设计一个实际生活背景，这时候将实际问题转化为物理情景的思维能力十分重要，需要在头脑中构建物理情景，将一个复杂的实际问题分解成不同的运动过程，转化成不同的物理模型，才能运用物理知识解决实际问题。

三，构建物理模型

高中物理虽然内容很多，但是物理的规律性非常强，只有善于总结规律才能够将书由厚读薄，将知识转化为能力。善于学习的同学会发现高中物理有很多物理模型，如斜面模型、人船模型、传送带模型，完全弹性碰撞模型等等，每一个模型实际上都代表一类题目的特点和解题方法，掌握其中的规律才能提高解题能力。

四，学会高效练习

高中物理内容多、题型多，做题少了不行，但是题海无边回头是岸，不能死做题，应当学会举一反三、一题多解、多题归一，做好错题归纳，也就是我们不是为了做题而做题，做题的目的是为了熟练掌握知识和规律，增强分析问题解决问题的能力，这样才能跳出题海，提高学习效率。

五，加强合作探究

爱德加·戴尔提出学习金字塔理论，在塔尖第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。

从图中可以看到学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。只在高中物理的学习中我们要加强合作探究的学习方式，善于展现自己的知识和能力，在与同学的交流合作当中提高自己的分析问题和解决问题能力，才能真正的学好高中物理。

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高中怎样学习才能有效率

1．要注重阅读能力的培养，各科都要注重阅读教材的能力，培养提炼知识要点的能力；

2．要注重听课能力的培养，高中生听课，不是听是什么，而是听为什么，经常要问自己老师讲的主题是什么，整个思路是什么，逻辑推理是什么，特别是为什么要这样处理。经常还要品老师的分析步骤；

3．要注重审题能力的培养，老师平时例题精讲和练习选讲时，学生应注重悟老师审题过程，关键字眼的处理，情景的呈现，思维的建立等；

4．要注重整理笔记的能力，初中生只须明白现象和结论，更多的是定性分析和考查，高中生必须懂逻辑，更多的地方都要定量分析和考查，这就须要掌握很多思维方法，所以平时还应注重基本模型的系统积累；

5．所谓知识和模型的系统积累，当然是在笔记上有条理的整理，而不是零碎的，随意的记在某个地方。很多时候学生要善于捕捉“信息”，很多重要的东西老师并没有写在黑板上，写在黑板上的东西不一定都要抄下来，关键是“品”，真正提高自己能力的信息，都应引起注意，自己不记得的就要收集和整理；

6．要注重错题的更正，更正错题不是仅仅把正确答案重新整理在笔记本上，而是要深层次的寻找出自己出现这类错误的根，从而找到自己进步的突破口也就是努力的方向。

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本人前几年做过高中物理的课外辅导老师，我觉得想要学好高中物理，需要做好以下几点。

1. 研究高考考向

要多做高考卷看看每年考频较高的考点，就拿匀速直线运动及其公式，图像这一考点来说，2014年的I卷24题（分值24分），II卷14题（6分）；2016年I卷21题（6分），III卷16题（6分），命题概率很大，像这样的考点自己就要多留心，熟悉掌握和运用。

2. 打牢基础，明确考点和考法

就拿匀变速直线运动的考法来讲，主要有：

基本公式的应用，包括加速度，平均速度，位移以及相关推论；

中间时刻速度公式的运用，中间时刻速度等于平均速度；

位移公式运用，△x=aT∧2；

初速度为零的匀加速直线运动中比例关系；

借助图像分析运动问题。

3. 实战训练

将基础知识和掌握的解题方法运用于专项题练习和高考考题中，通过考题总结经验，感受出题难度和方向。

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；高中物理很重要，必须学得很好。如果你要学理科或者工科，必须学好高中物理。现代高科枝，都紧密地联接到物理学。航天工程，火箭工程，导弹工程，量子工程，造军舰和航母，互联网技术，ⅰT业，5G技术，等等都联着物理学。如果你想往高科技方向发展`，必须学好高中物理，才能在高考中实现。

怎样才能学好高中物理呢？先看物理这两个字，一是物，二是理。物.是什么？就是研究对象。理是什么？道理，悟理，懂理。你出的几个题，就要选好研究对象，再分析受力情况，列出方程，就解决了。.

怎样解决问题。确定了研究对象后，就要分析受力情况。是平衡问题，写出平衡方程就解决了 。对于更复杂的问题，就必须注重物理过程的分析，写出对应的运动方程。最后解方程就解决了。

最后，给你讲一下力学应怎么学。力学核心就是一句话，力是改变物体运动状态的原因，什么是运动状态？即产生加速度的原因，数学方程为ΣF=ma，ΣF是因，产加速度α是‘果，因果系很明确。一切运动，都在时空中运动，与时间联系，就是动能定理。与空间相联系，就是功能原理。因不好写方程。就算了。

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首先，学习方法很重要，学生在学习过程中要有意识的选择适合自己的学习方法；其次，学习习惯，好的学习习惯也是获得好成绩的保证，课前预习，课后复习，及时解决学习中遇到的问题等。任何学习的基础都是记忆，首先要把基础知识掌握，记牢。虽然人们对题海战术可以说是厌恶，不过这也是一种简单、有效的学习方法，理论知识必须在实践检验中才能不断的完善，才能成为学生自己的知识结构中的一部分。

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其实所有科目，不仅仅是物理，都很好学，缺乏的不是科目思维，而是毅力。比如：有人说英语不好学，只是因为词汇根本不愿意记忆，或者只记忆词汇，不去推敲句型灵活作用。

有人说物理数学等不好学，结果发现，连最基本的概念、定义都没搞明白，不研究在什么题型中，用什么概念和公式来做灵活串并联运用。这些，不是想想就能会，都需要时间、功夫和精力。很多学生不愿意付出，只期待出成绩，或者只是停留在表面的“假学习”，没有下功夫，没有耐心去研究思路。有的看似学习了，其实早分神了…

这才是学不好各科的真正原因！

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一，学高中物理，把知识点当成真的知识来学，学到的知识去理解我们的世界，会非常受益。

二，就是把部分选修内容当成必修来学，因为选修的也是知识。好比，有学霸说过，刷题不如阅读，意思就是阅读拓展知识点，开拓思维。

三，高中必修一课本，就提到个国际单位制，有基本单位、导出单位的说法，可以学完整个高中物理后，回头看这些物理量，试着从几个基本单位出发，去把所有物理量通过单位联系起来，综合理解。