孩子多大开始上早教时间最佳？:大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始？所谓早教要看教些什么了。早教，顾名思义是早期教育。其实，对于一个新生命来说，从出:

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大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始？

所谓早教要看教些什么了。早教，顾名思义是早期教育。

其实，对于一个新生命来说，从出生的那一刻起，或者说从胎儿时期开始，他就在一刻不停的学习。所以说，从学习而言，孩子一直是开放状态的。

对于孩子开放的状态，假如说我们仅局限于某一个方面，对他进行专门训练，他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。

所以我比较赞同郑渊洁的说法，他强调的是，上小学之前不进行任何所谓的智力开发。

孩子在游戏中探索，在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样。孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。

他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的，任何成人的干预，不仅对孩子的发展没有好处，而且可能还会阻滞孩子的发展。

所以建议，所谓早教尽量从小学之后才开始。而画画一类需要创意的，要从十岁之后再开始，在这之前，让孩子尽情发挥，尽情感受和体验不被成人和固定思维破坏的创作吧。

我是爱儿童心理和绘本的二宝妈，曾经的英语老师，现在的育儿达人，欢迎和我一起共同探讨科学育儿。

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早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。

早期教育就在于两个字：引导。爸爸妈妈们做好自己该做的，至于孩子，只要父母付出了，孩子会给你答案的。顺其自然，千万不要刻意。

每个宝宝的具体情况还是需要靠爸妈对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝。

一岁前早教主要也就是抚触、给孩子听一些音乐，训练爬之类的。

从一岁左右的亲子课程，主要是练习掌握跑、蹦、跳、扔等大运动能力，其实更多的是给孩子提供一个可以与同龄人交流的机会，现在家里基本上都是一个孩子，没有同龄人的交流，其实对孩子的性格形成是很不利的，因此呢，如果有条件的话，让孩子去上早教课程其实是很有必要的。

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早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝。

现在的年轻父母非常注重早教，有些宝宝才七八个月大，就开始了早教的生涯。其实完全没有必要。大可以等到宝宝一岁半或两周岁的时候开始系统的早教学习，因为这个时候的宝宝具备有一定的沟通能力和较强的沟通能力，这个时候上早教才能真正体现早教的价值。

经济条件好的话，可以上的，有好处的，但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课的，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教为主的，当然如果家里有人耐心且注重教育方式，也可以在家自行上早教。

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早期教育的重要性逐渐被多数家长理解，孩子不是随便放养就能养好，科学的早教对孩子成长很重要。

但早教不能只依赖早教课，父母才是孩子最好的第一位老师。

早教机构基本是对6个月以后的小孩开放，但其实宝宝从一出生就在吸收所有身边发生的一切。

个人崇尚在家做早教，这样省去了去寻找早教机构的时间，省去了担心早教机构的环境是否合适，省去了当天给宝宝穿的服装是否合适，传染病高发季节宝宝是否会被传染，该出门了，宝宝困了......

在家做早教就不一样了，省去了以上所有的担心，我们可以随时观察、选择宝宝状态最好的时间进行，家里的各类玩具，锅碗瓢盆等都可以成为早教的教具，让宝宝在轻松自然愉悦的环境中进行早教......

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我家小萌宝是18个月开始上早教课的。

但其实真正的早教是在家里完成的，并不是说送孩子到早教中心上上课才算。

不管是什么形式的早教，一定不要忘记，我们的目标是培养孩子均衡发展。

能找到好的早教机构，也只是辅助我们父母给予孩子多元化的早教形式。

在家庭日常生活中，每天高质量的陪伴，也是非常重要的早教。

所以我当时在小萌宝1岁之前是坚持不送去早教中心上课的。等到自己会走路了，活动能力相对提高了，才决定上早教课。

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从我了解了很多的早教资料，同时向一些幼儿园老师和家长询问后，我认为孩子从4～5岁左右，开始接受一些系统性的早教课程是最合适的。

为什么会选择在4～5岁，是因为在这一阶段，孩子基本已经有了独立的思维，并且孩子有了一定的自我管理的能力，能认真听讲。

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上早教班的孩子，必须具备以下几种能力：

专注力

大部分的孩子，在一开始接触早教班，最难以适应的，就是需要全神贯注保持近30分钟，同时要安静的坐在椅子上听课（活动类的早教班除外）。

从这一点，就是低龄段的孩子所无法完成的，他们还没有在幼儿园培养这种听课的习惯，如果突然让孩子去上早教班，孩子无法适应，同时还容易对上课产生排斥心理。

语言能力

早教班不仅需要孩子认真听讲，同时还需要孩子给出反馈，很多家长在孩子连话都没有说清楚的阶段，就盲目的将孩子送到早教班，这本身就是非常不合理的。

尤其是一些语言类的早教班，如果只是想要熏陶孩子的语言能力，可以多给孩子接触一些原文书或者是动画片，要比直接将孩子送早教班，效果来的更好。

社交能力

人都是社交性动物，家长因为担心孩子不能和幼儿园的小朋友，相处的更好，于是为了锻炼他们的社交能力，将孩子送到早教班。

这里，我想要强调，孩子在4岁以前，主要的社交，应该都集中在父母家人，过早的和同龄人进行社交，其实没有非常大的作用。

举个简单的例子，大部分成年人，会联系高中、初中的同学，基本上小学以前的同学就非常少了，更何况是幼儿园的同学。

这也就说明了，孩子在幼儿园阶段，对社交需求并不是非常高。

推理能力

不仅如此，现在很多早教班，更多的是培养逻辑思维，提出一个开放性的问题，给孩子进行探讨、思考，孩子的思维黄金时期是从3～6岁这个年龄阶段。

年龄过小，导致他们不能快速理解老师说的含义，跟不上别的孩子进度，长时间，会打击孩子的自信心。

给孩子早教，不必操之过急，关键是家长要有一颗平和的心。

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我孩子2岁的时候上的早教，很多宝宝几个月就开始上。个人认为无所谓什么时候最佳，根据自己孩子的发展情况，孩子的生活环境还有就是个人的经济情况做抉择。如果孩子在家有玩伴，家长也能比较高效的陪伴指导孩子，就可以适当晚一些。毕竟早教的费用也不低。当然如果经济实力强，时间有充足，早点报，让孩子多接触些人，多接触些物，对孩子会有帮助的，但这个效果和钱之间不是很能比例的。早教更多的还要家长根据课堂内容有意识的在家里和宝宝进行相关的巩固训练。

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从你准备要孩子之前，甚至更早，早教其实是多父母的理念教育观念的和生活中实操的一种考验，如果你们有理念自然会找方法，去上早教课只是一种方式方法。

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孩子从小就做胎教，等出生以后除了月子应该就可以开始胎教的。我记得老大从40多天就开始早教了，现在的早教也是很多的就看你喜欢什么样的早教的，有的还有给孩子游泳的那种我不太喜欢这样的。光谱贝贝是收0-3岁的宝宝，年龄越小的宝宝可能收费要高一点的。光谱贝贝是有具体的教育理念的，我觉得比单纯的锻炼的那种好点。

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越早上越好！一般早教中心都会有五个月的班级，这个时候就可以带宝宝来参加早教活动了！有瑜伽课程，老师带领宝妈和宝宝进行身体上的互动练习，还有亲子抚触等等，对宝宝和家长都有好处！