有句话，学习差的学生毕业后都当官了，学习好的都当老师了。是这样吗？为什么？:这是上个时代的现象！我是七十年代人，我大学毕业的时候，基本就是你说的这个现

这是上个时代的现象！我是七十年代人，我大学毕业的时候，基本就是你说的这个现象。

我好多同学初中毕业就可以参加工作，到机关单位上班。等我研究生毕业的时候，人家都当科长了。

再看人家学历，也是大学毕业，函授的，自考的，党校的学历一堆。

一边上班，一边拿学历，工龄都计算，提拔也不耽误。

这就是那个时代的特点。很普遍！

为了避免这种情况发生，国家开始搞公务员考试，第一个要求就是全日制本科学历了。

然后参加大考，你家里有关系都没有用，大考过不去，没有面试的机会，想走后门都不行。

前几天不是看新闻了么，一堆北大清华大学生报考街道办事处的公务员么。

谁能能过他们？简直就是考试的机器啊！

其实，我对优秀大学生想当官这个想法，抱有矛盾心里。

第一就是官本位思想太严重的！这不是什么好现象。

第二，与其让那些官二代走后门当官，还真不如让优秀大学生当官。

至于当老师，我就不评价了，考过大学的就知道，门槛不高！你非说这些人多优秀，我也不反驳！

这是一种错误的理解。

到目前为止，我国的政府机构体制仍旧是以考试为主，仍旧是选拔一些社会高端精英加入政府的管理机构，细数我国历届政府历任省委书记，省长都几乎是学者型的官员，这些政府的主要执行者一般都有自己的基层工作经历，再加上自己专业方面的技能，方可成为能够独挡一面的社会管理者。

也许有人要说，当官和做学问是两码事，当官只要会圆滑，只要会平衡，只要会人际关系的运用。实际上，这是人们对当官千百年来的一种误解，实际上，当官是世界上最难的，也是最高端的一种职业，他需要的不仅仅你具有专业的知识，某一领域学科的带头人，更需要的是社会实践，中国的教授千千万，中国的省委书记，省长就是少的可怜。就目前而言，哪一届政府的市长，县长，省长，都具有自己的专业知识，同时也具备各方面的应变能力，这些省长，市长，县长的文笔都超乎于一般的人。不说出口成章吧。也可以脱稿侃侃侃而谈，就是在我们单位一般的处长科长在组织工作会议上也都是出口成章，思维缜密，假如你不具备这种能力，根本就不可能走向管理岗位，当一个决策者。现在中国的许多官员都是从大学教授转行从事仕途。

我以上举的这些例子，就想充分的说明不是学习差的同学就能当官，能圆滑会来事儿，就能当官，即使这种同学当了官儿，也是一种糊涂官，也是一种无能的官，也是一种碌碌无为的官。

要想出众，要想在某一领域上取得成绩，要想造福一方老百姓，那得是有学识，有阅历，有自己的知识，有自己的专业水平，这些人在年轻上学的时候都是学霸。

据有关媒体统计，全国有80%的各地区高考状元，在毕业后经历过一段教学工作，或者直接就到政府部门工作，因为这些人都具有自己的专业知识。

实际上，在我们日常生活中，人是最难管理的，有人的地方就有争斗，就有勾心斗角。管理人是最难的一种职业， 所以说，作为优秀的管理者，具备的知识水平以及各方面的能力都超出于正常人。

是，没错！

谁说的?你自己梦里统计的吧?学习好的若当老师了，我们国家的教育就发达了。

大部分是因为他爹行

有个好老子。

有点以偏盖全的意味，也有点绝对化，显然是错误的。就是露出“破腚”故意引诱人们来回答，我们中招了！当然，它说的有些现象是这样的，但不是全部！

你是从哪里了解的，学习差的都当官了，学习好的都当老师了，现在学习好的都进了好的名牌大学了，他们毕业一般都进入了国家的重要机构，他们在各个行业发挥他们的能量，国家的政府机构都是通过国考选拔的，学习差的能通过国考吗？怎么能当官那？所以说你的这个问题基本是不存在的。

一流成绩做学问，二流成绩当教师。三流成绩给人打工，四流成绩当老板。

这话不全面。1，学习好的学生去当了老师，这是好事，十年树木，百年树人。2，学习差的学生，只证明他的学习知识能力。在为民为政的职业路径上，有一定知识，还能为官。这比没有知识的为官为政者强。3，是为教师，还是为官为政，这是职业路径。不能用学校的知识学习能力做区分优劣标准。切记，看问题要抓本质。