把亲身经历的六七十年代的真实生活工作告诉年轻一代可以吗？:六七年代的真实工人的生活工作可以如实跟现代人讲，我65年进入国营机床厂，学徒工15元月18元的季度

六七年代的真实工人的生活工作可以如实跟现代人讲，我65年进入国营机床厂，学徒工15元月18元的季度补贴，学徒期3年后升一级工23元，进厂职工福利，未结婚是集体几人一间房，结婚后分配家居房，夏天有高温补贴，冬天寒冻补贴，有钱还有物质，8小时工作，职工的孩子单位有托儿所，幼儿园，图书室，娱乐室，体育运动场，医务室，全是免费的，厂工会管理，工人福利有，医疗免费，房子免费，水电免费，读书只收书本费，吃喝在食堂，家不开火的连开水都免费供给。吃饭买歺票每人:每月IO元左右，小菜5分一份，肉內菜1角5分一份，。穿着方面，单位每年两套工人服装和鞋子等等讲不完。在毛主席时代劳动人民的自觉自愿地艰苦奋斗，有时自觉自愿加班完成自已任务，没有加班工资，可以以后补休假，未结婚的一年一次半个月的探亲假。在那年代精神愉快，生活无忧无虑，。有困难找工会尽可能解决了，生活是幸福的。毛主席仅仅全国解放，国家一穷二白的时代，短短的3O年中国家工业，国防，农业，教育，取得了坚实的伟大基础。毛主席的英明领导，人民的艰苦奋斗，劳动人民崇拜敬仰毛主席的伟大功绩。

六七十年代，我经历了从小学到高中毕业，经历了知青下放农村，至七六年底参军当兵。小学时代，父亲是一所小学校长，属当权派，被挂牌戴高帽批斗过。但我父亲一直无怨气，感恩毛主席和共产党，常说毛主席时代的干部最听话跟党走，虽然生活清贫点，但我一个月四十五元五，养活了六口之家还培养了四个孩子读完高中。文革期间我是红小兵，父亲靠边站，后来又恢复还升任为整个区学校的政治指导员和学校革委员主任，没多久改行到粮食部门。六七十年代，也就是说青少年时期我是在文革时代度过的。那时虽然运动多点，不能说学生完全没读到什么书，还是读到了的（这个可以去查当时的历史教课书），全盘否定一是不真实，二是不公道。在我的印象中读高中主要是快毕业最后一学期的两个月，为适应知青下放农村，开办了一些学工学农的课目。其余时间都还是上教科书上的文化知识，学校也经常单元考试，作业也蛮多的，不然我们这一代人哪有这多文化知识，成为了改革开放，经济建设的主力军。希望那些对六七十年代贬低之公知不要再胡言。经历过那年代的人，我可以说百分之八十以上的人，尽管有挨过批斗冲击之人，都会真实地说那时代的社会风气好，社会公道，人与人之间关系和睦融洽，都会感恩毛主席。

怎么最近两天有这样的帖子出现了？水军都去哪儿了？？

说实话，以前看到很多粉饰那个年代的文章我想骂人，都什么时代了还讲假话！经历那个时代的人都很心里清楚，头条上其实高手和知情者很多，只是不想去争辩而已！那些人要么是为了挣点昧着良心小钱的水军，要么是当时既得利益的人。我是农村人，当时的生活我真的不能提不能回忆，一提到都是泪！

70年代我上小学的时候，那时候要学工学农，同学们要去捡牛粪，还开了块地，经常去田里种蔬菜，玉米，葵花，每当蔬菜熟的时候，黄瓜，四季豆，马铃薯、辣椒等自己采摘回家，吃自己种的蔬菜，特别开心。因我们家里是在机厂，学工的时候只是到车间看一看，并没有操作什么。那时候盛行开卷考试，每到学期末我们就把卷子带回家去考，相当于作业。

那时候学校成立了毛泽东思想宣传队，我那时候还参加了学校的宣传队，每天唱歌跳舞。因为我们厂人才济济，学校宣传队做的特别好，有一次，有局领导到厂里来检查工作，当时全场职工都在观看我们校里的文艺演出，局领导找不到人，听人说全厂职工都在剧场看演出，这个局领导就到剧场观看了我们的演出，当时我们演的剧有《一块银元》《小八路》还有各种舞蹈，山东快书、天津快板等，把领导感动得热泪盈眶，邀请我们到全局各地巡回演出，宣传毛泽东思想。感觉小时候我们像明星走穴一样（义务的，但吃饭是免费的）。这种快乐的日子一直持续到1976年。

文革结束后，我们就回归到教室认真学习，所以我们的童年玩着玩着长大了。

题目很大，也很敏感，试着写吧。六，七十年代人们的生活巳经好转，到了七十年代未，市场可以说是比较繁荣了，尽管有些大件还紧张，如电视机，缝纫机，自行车等，但这不见得是坏事，说明人们口袋有钱。六，七十年代发生了什么事？反右倾翻案风，社教，文革（中间有各种运动不详说了），清理阶级队伍，批林批孔，评水浒批宋江，这都是批谁？十里长街，45，主席逝世，粉碎四人邦。全面情况不好说，对高等教育和科学研究比较熟悉，除会战项目，基本全停摆了，人才严重断层，其影响至今不能完全消除，很多项目很难短时间追上国际的发展。

六七十年代真实生活。我经历过，六四年上小学一年级，第一天上学，妈卖菜回家从小学过，给我带了一个大油饼。当时在上课没有经过老师直接进教室给我，全班都看着。我家是农村郊区，学校是城市里，城市学生比农村穿的好。但是当时生活条件一个班只有少数几个学生确实很好的，下雨天也就是那么六七个人用伞，我们班总共三人是农村人。农村城市人都全用斗笠，草帽。当时二年级上课有图画，手工劳动，特别是手工劳动是文教发下来的剪纸，需要带剪刀，面糊。当然啰农村孩子苦些，回家必须寻猪草，帮家里做一些杂事。六五年家里建房子，把草房推了从建土瓦屋，粮食都够吃。除六O年最苦缺粮吃菜饭，从六一年就开始好起来，也就是一年比一年好过日子。从建房后家里开始欠队里钱，建土墙屋是队里包了，因土墙很费工的事儿。读三年级开始文化大革命，从下学期就开始停课，农村孩子都高兴不上课了，在家里以寻猪草，帮忙做家务。六七年下学期时，提倡复课闹革命，没有课书，都是印刻的纸张，毛主席语录，关于农村工厂一些算术题。一直到六九年，家里欠队里线已经达三百多块。也在学校没有学到什么东西，六九年小学读完，就回家挣工分，可初中校长找大队要学生去上学。本队有六七个都不上学了，大队书记说不给记工分。结果都不上学了，就开始务农，说老实话本地还真没饱什么肚子，当时队里分值划伍角几，每年都在提高分值，到七二年家里分红还进了二十几块钱。其实在六九年时全班大部分下雨都有伞了。在进入六一年后毎年每户都有猪杀，在六十年代本地一年有三到四个月是吃杂粮。杂粮包括苞谷，红苕，其他几个月都是吃大米，麦面，那时的人都吃得。我的爹经常说我们胀的跟克蚂链子样，克蚂就是青蛙，小科斗。从回生产队就开始下体力，挑，抬是常事，六十年代本队只有两年欠收，吃过国家救济粮。有一年是碎米子，有一年是高粱，特别是高粱，本地人都不会做这种食物，味道不好吃的。这两年缺粮有一个月，要粮票的年代，国家不救济是买不到粮的。但丰收年份粮食没有地方装的也有。七十年代就好多了，队里过节就杀猪分肉，还有的家一年杀两头猪的，像农业建设本人没有岀去过。生产队要把主要劳动力留下来，只参加搞过突击，七四年我就开始搞机械员。主要天旱抽水，在就是开手机拖拉机，这是队里不放岀去的。其实在六十年代末人们都有追求的，那时城市汽车都少，七二年后汽车多起来了。我们本地真的还可以的，确实县里面还很苦的，从穿衣服都看的出来的。我们还经常拿米到山里换土豆。当然啰从改革开放后生活好的更快些是真，我们从八三年才分田到户。六七十年代食用油全靠队里种，主要以种芝麻为主，种的多就分得多。那时吃的多主要是缺肉吃，肉都要计划，随便买不到的，就是有钱也卖不到的。从肉食开放后人们的饭量才减下来，像六七十年代，家里猪得病死了只要有几十斤的都吃了的，没有人丢的。

不但可以，而且应该。这是过来人的义务，也是过来人的责任。使年轻人了解他们的前辈们是如何从艰难困苦中走过来的，了解他们的前辈们如何在那种艰苦环境中创造了两弹一星和修建红旗渠等8万座水利设施的奇迹的，了解他们的前辈们是如何发扬团结一心斗志昂扬助人为乐甘于奉献的共产主义风格的，………。从而教育年轻人树立正确的世界观人生观价值观。

对于那个年代我发表的评论头条通不过，但是我必须坚持原则说话，决不能让那些有意抹黑那个年代的一小撮人的胡言乱语污染了青年一代的思想，总计一句话如果中国没有毛主席，现在的一切是个未知数，更谈不上什么改革开放。

我60年患了浮肿病，学校每周加一次红罗卜红枣汤，如果没有救助和关怀，可能活不了，后来农村到城里上学的学生都让返乡了。回到农村15岁，在生产队割草，论斤记工分，也拾柴禾，家里自用，住土墙麦草房，没有工作压力，没有买房压力，感到无比幸福。

我读书赶上文革，停止了升级，升学，高考，停止文化课，把老师，校长，教主任，集中在一个宿舍，就是饭庭里。四张课桌拼到一起是他们的睡床，他们吃住睡都在这里。他们白天干什么？就是写检讨书，

对学生教导，哪些教的不对，还有的单独写历史问题，是否参加过国民党，如果参加过革命队伍，是否'被敌人俘虏过，在被俘后，泄露了党的机密，这种错误是叛徒名声。家庭成份是否地富，当年如何剥削农民的。在教课时，是否引导学生只专不红，走了白专道路

学生们也上课，几十个学生是一个班，5至7人一组，专学十六条。什么是十六条？就是中央下发的文革主要文件。把干部，知识分子，分为四等。按这四等一个一个过关。其中有好的，比较好的，问题多的，性质严重的。再就是学毛选，有针性地学，要立竿见到影子。都是哪些文章，湖南运动考察报告；为人民服务；纪念白求恩；愚公移山；论人民民主专政；星星之火，可以燎原；矛盾论等篇。这些为主。其实每篇都学。要把主席诗词背诵如流。

那些等待过关的教师，干部，心里没底，不知自己落得何结果，:。不分时间就揪出一个，叫到讲室，挂黑板的地方，有主席像，让先给主席下跪，等于认自己的罪过。然后单个学生把提前写的批判稿，念给他听，读得很有气度，挂着感情，象敌人在面前。这时被批判的老师，已不再向主席像下跪，而是面向大家，把腰弯得足足九十度。被整的人不知是害怕，还是弯腰累的，有时满头是汗。

这种社会现象出现在了66年，67年。后来又听说复课闹革命，个个老师被整得很老实了，但也就不怎么爱讲课了。

为了回答问题，到此。