社会热点

怎样看待现在部分家长不教孩子方言?

电脑版   2020-11-26 08:22  

怎样看待现在部分家长不教孩子方言?:家长不教孩子方言,是因为普通是全中国普遍适用的语音,人人能懂,便于孩子交流。再说,孩子即使会使用方言,也要学普通话

1

家长不教孩子方言,是因为普通是全中国普遍适用的语音,人人能懂,便于孩子交流。再说,孩子即使会使用方言,也要学普通话。孩子和天南地北的孩子交流也是使用普通话。这种看来,方言似乎是多余的。但其实不是这样。方言往往包含汉语的某些精华(如入声),有些方言表现力也很强!感觉到使用方言要少说一些话。也就是方言的表达能力更强!还有,汉语是丰富多彩的,消灭了方言,不但破坏了文化传承,而且汉语的丰富性也受到了破坏!所以,推普时说得很清楚,推广普通话不是要消灭方言!这些看来,除了学普通话,还可学方言。方言有相应的语音、语法和词汇,但不论哪种方言,都和普通话有着千丝万缕的联系。方言也是汉语,不是另名一门语言。即使要不要教孩子的方言,我也不能轻易下结论。语言是约定俗成的,只能随大流。还是,还得倾听国家语言办公室以及专家学者们的意见。回答供参考。

2

(关注@博知苑 |丰富知识认知)

第一,一般而言,受一个地区或一个地域长期的影响,会形成当地的特色和文化。方言,正是文化的范畴之一,因而在不同的地域会有不同的方言。

第二,其实部分家长,不教孩子方言,既有合理的部分,也有会影响文化传承的因素。不教孩子方言的合理性表现在,可以与更多的人进行畅通的沟通和交流;即使身份低微,在用普通话交流时,是分不出各自阶层的。

第三,不合理的因素,表现在:在推广普通话的过程中,如果丝毫不教学生方言,会影响到当地文化的传承,因而会造成方言文化继续传承下去的风险。

综上,方言是文化的一部分,如果不教方言会造成方言继续传承的风险。相反,推广普通话,会更有利于沟通和交流,在交流的过程中体现不出阶级差别。所以,要辩证的看待这个问题。


欢迎在评论区留言!

3

前几天早上和爱人一起小区门口的饭店吃早饭,我们用家乡话交谈着,这是坐在旁边桌的一个女的,过来和我们搭话。

问你们也是某某县的人吗?我们回答是。

这位女士乐呵呵地笑着说,我也是,我也住在这个小区,加个微信吧。能在异乡遇见老乡,听着乡音是一件值得高兴的事情。我们欣然加了微信。

这份欣喜或许源于方言特有的魅力吧。

言归正传,回答题主的问题。

我家小孩3岁前,是在老家由祖父母带大的,说话自然是乡音。

孩子三岁后,我们搬进了工作所在城市的新家,孩子也就理所当然的接到了我们身边。

刚开始孩子和新家这边的小伙伴们,不能很好的玩耍,其中有很大一个原因就是语言不通。

我们为此还特别苦恼,而且也特别担心孩子上幼儿园之后,不能够很好的和老师、小朋友们一起沟通。

没成想,孩子上了幼儿园之后,普通话讲的特别好,渐渐的方言却不会说了。孩子不会说方言,但是能听懂我们说方言。

我想这也正是很多父母不教孩子方言的一个原因吧。

现在人们都往大城市跑,交流都用普通话。这客观上也限制了方言的使用。

我想若干年后,很多方言也会渐渐消失,相应的由方言承载的一些独特的文化,也会渐渐消失。

4

现在很多的家长在孩子还没出生的时候就打算不教孩子说方言,一般都是和孩子说普通话,其目的是为了让孩子能够说一口流利的普通话,因为他们认为孩子的语言学习时间都是在小时候,所以很多家长不愿意教孩子说方言,害怕影响普通话的学习,对于这个观点,我的看法如下:

1,学习普通话固然很重要,但是,我们的方言也要继承下去,这些方言都是老祖宗的智慧的结晶,能够很好的帮助孩子学习一些思维,每一种语言都是一种思维方式。比如说我们和英语的思维方式是完全不同的,他们的逻辑和我们也是不一样的。

就好像有时候我们无法理解西方人的一些想法,他们也无法了解我们的一些思维,多学一种语言就多掌握了一种思维方式,虽然说方言和普通话区别不大,但是还是有很多精华的部分。

2.现在的家长都认为普通话更加的有优越感,每次会农村过年都会有这种感觉,现在的小孩子都是跟你说普通话,所以很多时候老一辈的人干脆就不理那些说普通话的人,因为他们认为还是说方言更加的亲切。

假如自己的家长普通话非常的标准的话,孩子也可以说很流利的普通话,假如家长自己的普通话都很不标准,这样孩子从小学习,以后长大了是很难改过来的,有时候也有很多的弊端。

总之,学习普通话肯定是迟早的事情,但是我们也不要太急功近利,让孩子很快的去学会,等他读书的时候也会慢慢的学会,就像我们小时候,也是没有人教,都是在学校慢慢的学会的,方言也不可忽视,这是一种文化的传承。

5

应当承认这是部分家长非常明知的一种做法。因为普通话是一种现代标准汉语的另一个称呼,它是以北京语音为标准音 ,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。

大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,营造良好的语言环境,有利于促进人们之间的交流,对我国社会经济和文化的发展具有重要意义。

我国是多民族的国家,有着多种方言和土语。各民族的同志在一起工作和学习,沟通起来比较困难。普通话的使用就很好地解决了这一难题。

孩子从幼儿开始就学习普通话,九年义务教育中,学校老师教育学生也讲普通话。如果学生能够讲一口流利的普通话,在给汉字注音的时候,就不容易出错。尽管如此,方言在一定程度上也困扰着老师和学生。有些地方z和c不分,有些地方n和l不分,这样学生在给汉语加拼音的时候纠正起来难度非常大。

因为孩子成长的环境,不仅是学校,还有家庭。家庭里的成员平时生活中不讲普通话,光讲方言,对孩子的影响很不好。

建议家长不但不教孩子方言,还要在生活中尽量少讲方言,多讲普通话,为孩子创造良好的语言环境。

6

你好,很高兴回答这个问题,我想现在部分家长不交方言,这不是一件好事情,就拿我自己的亲身经历来说。现在就特别后悔,那时候没有教孩子说我的家乡话,导致他现在我一说家乡话他就极度排斥。跟我闹说他听不懂。

他这么说听不懂,其实我心里是挺难受的。语言把我和孩子之间的距离拉开了。

我现在错过了孩子能接受方言的最佳时期我非常后悔。

多学一门方言就跟学一门外语是一样,好处多多

因为我个人觉得会一门方言,其实就跟会一门门外语是一样。对于任何人来说多长的一门语言,都是没有坏处的。

有的人认为孩子说方言,然后再说普通话以后口音会非常混杂,导致自己普通话里巴夹杂着方言,比如说现在的“川普”,带着方言的普通话容易让人笑话。

是我觉得大可不必。我认为孩子说会方言有很多好处:

1、能够促进他语言能力的发育,有助于他为将来学习其他语言打下基础。尤其是新生儿的语言,中枢功能非常强大能识别出全世界所有的语言,这时候从婴儿时期给孩子说方言,跟她说外语一样,都能促进孩子的大脑发育。

2、会说一门方言的孩子会更加聪明。这一点是毋庸置疑的,他能在两门语言里边是自主地来回切换,这就说明他的思维是非常活跃。对孩子以后学习别的东西都有好处。

3、会说方言的孩子能够更加顺畅地融入当地的生活。带着孩子回老家就不会出现孩子跟你说,他听不懂他尴尬。能很快地和当地小朋友打成。,这避免换了一个新环境产生孤独。

我的建议

现在跨地区的婚姻越来越多,我建议如果父母双方都有自己方言的话,你可以试着在孩子小时候给他创造方言的环境,你也不用担心你的方言,会影响孩子说普通话。孩子越小,他的接受能力就越强。


以上是个人观点欢迎关注交流。

7

大家好,我是宝妈艳菊。关于这个问题,我现在正在亲身经历,以下是我的回答,希望能对大家所帮助,谢谢!

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/5ac65a1f470d41bd8adc32a586a45cb38

我相信没有哪个父母不愿教自己孩子说家乡话的,如果有那一定是现实所逼。

有些父母 因为双方来自不同的地方,各自的方言彼此都听不懂。到了自己的孩子只能教他们说共同的语言:国语(普通话)方面交流。这样 从他们孩子这一代,方言在他们家庭中就消失了……

还有的就是现实所需。我女儿也不怎么会说家乡方言,她只会听不会说。因为她从出生后就一直在外,过年回老家几天时间,对家乡很陌生,对家乡方言更陌生。

小时候我们也教她说家乡话,在上幼儿园前 她会说的,但是三岁上幼儿园后 一直接触普通话,因为方便她快速适应幼儿园的老师和同学,我们在家也跟她说普通话。

到她幼儿园毕业论文时候有一次回老家,她奶奶说为什么这个孩子从来不见她说过家乡话?老是说普通话的。这时候我发现她已经不会用家乡话表达了。我才意识到事情的严重性。

后来我会有意识地给她放些粤语的儿歌,给她放粤语的电视 电影。让她重新接触家乡的语言文化。平常在家也不能说普通话了,要用家乡话交流,不会说的就问。现在还在不断地学习中…

不得不说,普通话的普及真的很厉害,我们以前上课是用家乡话上的,才不过一代人的时间就把普通话完全替代过来了!连日常用语都替代??!

9

不教孩子方言有如下几方面的原因。第一呢是地方自信。你比如广州上海北京这样的一线城市,土著父母都会教孩子此地话,是因为这些地方它是一线城市,这里的人以生活在这样的地方为光荣,会说此地话标志着就是此地的人,所以家长们会教孩子从小说方言。除过这些城市之外,大部分家长从小就教孩子说普通话,赶潮流哦。因为对自己这个地方还不够自信,一让孩子讲当地话,这是一方面。另外一方面呢,就是让孩子不说方言说普通话,能便于孩子到了幼儿园,到了小学能流畅的跟周围的小伙伴,跟老师进行沟通和交流。当然了,在当下的农村广大地区,孩子一出生基本上家长都还是教方言,而只有一些城市里面的父母基本是不太教孩子说当地的方言。

10

以我的亲身经历来看,教不教方言跟文化自信(或者财富自信)有很大的关系。之前在河南读书,大学教师经常在我们课堂上炫耀自家孩子一口标准的普通话,不受地方环境的影响,因为他在家要求孩子说普通话,感觉还挺羡慕,毕竟那么小的孩子就有普通话的环境。后来到上海工作了,发现本地的孩子私下里都能说或者听懂上海话,特意聊聊才发现,很多本地上海人的家庭里还是要求小朋友说上海话的,理由是会说上海话的不会被本地人欺负~通过这两个我身边的例子可以发现,教不教方言跟自信有很大的关系,我们的国家近代落后严重影响了民族自信,也严重影响了每一个家庭。希望国家发展越来越好,民族自信,国民自信。天佑中华~

本文版权归原作者所有,如需商业用途或转载请与原作者联系。

分享

相关信息
 
李靓蕾会原谅王力宏吗

2021-12-30 14:01:01