兴趣班到底要不要报名？儿子有四岁多，还没有暑假，兴趣班宣传单就很多，但是到底要给孩子报考哪类兴趣班呢？有用吗？:我的小孙子今年刚去幼儿园，他的同班同学

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我的小孙子今年刚去幼儿园，他的同班同学就有很多去兴趣班学习的，我的观点是：要精选兴趣班的科目，让孩子有选择的参加兴趣班的学习。中学阶段后更是慎重对待兴趣班的学习。

兴趣班，顾名思义是孩子感兴趣的学习班。但是现在很多家长并不是觉得孩子感兴趣而报名学习，是随大流，甚至是攀比心理，好像谁孩子报得的兴趣班多，谁家富有一样。

• 我们看到的很多现实就是，一个孩子学舞蹈、学美术、学外语、学书法、学作文、学奥数。把课余时间、晚上时间、假期时间都安排得满满当当的。

• 我们小区的很多家长都在谈论，说孩子上兴趣班的钱，一个大人要是一个月2000多元的工资就不够支付的。到了中学要是再报辅导班学习文化课，花费更多，家长也是苦不堪言。

我认为，在小学阶段，学生的学习负担还不是太重，可以有选择的给孩子报兴趣班，挖掘一下孩子的潜质，让孩子发展兴趣特长。如何发现小孩子对什么感兴趣呢？

生活中家长细心观察。

• 每个人的兴趣点天生有别，有的孩子喜欢拿笔涂涂画画，有的喜欢模仿电视的舞蹈蹦蹦跳跳，有的喜欢舞枪弄棒，有的喜欢唱歌，有的喜欢静静地看书等。

家长考察兴趣班的教学质量。

• 现在社会上的兴趣班基本都是私营的，是个人或合伙租房子，招聘老师，有的有营业执照，有的没有。
• 家长要至少听几节老师的讲课，考察兴趣班的学习环境，让孩子在质量比较高，环境安全的辅导班学习。因为，孩子从小学习的东西不正规的话，影响他今后在这门科目上的规范性。
• 比如，英语兴趣班吧。如果老师发音都不标准，孩子报名参加岂不是害了孩子呢，以后想改正都不好改。

家长要精选兴趣班。

• 家长通过观察孩子的特点，给孩子报名相应的兴趣班，即使报名参加了，经过一段时间，如果孩子不想学习了，也可以再试一试其它的兴趣班，让孩子学习感兴趣的知识，别赶鸭子上架。
• 我认为，兴趣班报名有两种就差不多了。孩子除了学校学习，兴趣班的学习，还要给留足孩子玩耍的时间。

• 家长都希望孩子长得高、长得帅、长得漂亮。小学、中学阶段是孩子身体发育的关键时期，学习太累了，影响孩子的身高和体质。
• 我们看到现在近视的学生越来越多，小小年纪就没有朝气，像个小老头一样死气沉沉，坐在家长的车子后座上赶往一个一个兴趣班、辅导班，没有了自己支配的自由时间。

学生到了初中和高中阶段，孩子的兴趣班是否继续学习，要看孩子是否真有这方面的潜质和特长来决定。

• 孩子从小学就开始上兴趣班，学习几年到了初中，家长应该能看出孩子在某一方面到底有没有潜质。
• 我叔叔家的孙子，从小学习绘画，给他辅导的老师很快就发现这个孩子有很大潜力，就把孩子介绍给一个画家朋友带，现在绘画的水平比较高了，目标是考中央美院。
• 如果孩子上了几年兴趣班，没有多大成绩，也没有兴趣再学习了，家长就可以让孩子终止这个兴趣班的学习了。

• 初中高中阶段学生的学业负担是越来越重，将面临中考或高考的压力，孩子如果自己没有愿望上兴趣班，家长就不必强求了。

• 我自己的孩子小学阶段学习过围棋和吉他，没有多大成绩，上初中后就没有再去学习了。

每个人的特点不同，每个家庭的情况不同，报不报兴趣班的学习，报什么样的兴趣班，家长真得需要动动脑筋，别跟风报名，那样既浪费了孩子的时间，也浪费了家长的钱财。

小宝奶奶的观点，欢迎各位讨论。

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兴趣班，兴趣班，顾名思义，因兴趣而报的班啊！要么是孩子感兴趣才报名学的，要么是想培养孩子兴趣而报名的。如果是前者就遵循孩子意愿，如果是后者，对四岁多的孩子而言也别报太多周期太长的课，先挑一两样试试看。其实大多数孩子小时候报的兴趣班最后都没有走上专业路线，只是小时候的一种经历体验罢了，能培养些气质习惯或强身健体的就好。

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兴趣班到底要不要报名??作为家长，我们不能盲目的报班、强迫、跟风(看别人家的孩子都报了，你慌了??)要先帮助孩子找到他的兴趣点，并使兴趣点程式化，成为孩子不可缺少的生活必需品。

兴趣班是有计划地针对某一个领域，让孩子得到更深的造诣。

这个过程虽然很漫长，但孩子受益的，不单单是我们认为的此项技能的表象。

• 绘画班的孩子，通过掌握线条、构图、涂色等绘画基本语言与技能，能激发他对美术的兴趣和创作的欲望。
• 英语班的孩子，通过语言发展敏感期的表演、对话、游戏、故事讲述来理解字的含义，能够提高他的语言表达能力，并培养孩子的阅读能力和帮助他养成良好的阅读习惯。
• 创意手工班的孩子，通过手指小肌肉的精细动作，不仅能培养孩子观察力、想象力、创造性、审美观等，还能提高他们的注意力，激发其利用多种材料进行创作的欲望。
• 网球班的孩子，通过全面提高体能、耐力、平衡性、灵活性以及大脑与身体各部位的协调性等，逐步改善和避免，孩子因运动智能开发不良，而出现躁动不安、注意力不集中或过分安静、胆小等问题。
• 游泳班的孩子，通过增加孩子肺活量提高呼吸功能，促进心肌发达，加强新陈代谢，促进生长发育，还能提高孩子对外界温度变化的适应能力，使其不容易生病。

我家儿子报的是街舞班，他活泼、好动~其实，我想给他报“书法班、画画班”可以让他静一些养养性格……发现他不感兴趣。后来 就报了他爱好的“街舞”

你要明白的是，给孩子上兴趣班是为了培养孩子对某种兴趣的，而不是为了成为某种技能的高手。 孩子能不能成为某种技能 的高手，在于他自身对此兴趣的延续时间有多长。

我们还是要多陪陪孩子，我们的周末还是要更多地留给孩子，多一些亲子游戏的时间，多一些亲子的沟通，才是最为重要的。只有我们不忽视生活中的教育，才能养育出健康、快乐、自信、正直、勇敢、有爱的孩子。

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个人比较赞成给孩子报一些兴趣班。所谓兴趣班主要就是根据孩子兴趣而来学习，发展孩子特长，对于孩子未来有一项不错的特长也可以帮助孩子学习，对生活的丰富多彩等都有一定调节作用。

兴趣班主要还是培养孩子特长，要根据孩子的兴趣来选择。任何时候父母都要做的头脑清醒，从孩子自身出发，根据孩子的自身特点来帮助孩子选择。

现在兴趣班越来越多，如果父母盲从，没有考虑自身孩子特质，那么就是既耽误孩子时间又浪费钱财，同时还会然给孩子和大人都感觉精疲力竭却事倍功半。

同时目前兴趣班比较多，教师队伍素质也是良莠不齐，给孩子选择兴趣班也是选择人生的良师。因此老师素质以及专业水准很重要，既要有专业实力，又能很好的和孩子沟通，达到两者心灵契合，孩子就会学的很好，达到事半功倍的效果，同时对孩子人生选择和性格培养都很有帮助。

个人推荐，如果想报兴趣班，不如先学一门技能——游泳，这很重要。

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很高兴能回答您的问题??

孩子4岁多，小班或者中班的年龄，其实上些兴趣班是刚好的年龄，正好开启幼儿的新认知、新技能，也能拓展孩子的社交圈，锻炼孩子的交际能力。

因此，同为孩子的家长，且经历过幼儿园阶段的兴趣班选择，我觉得在如今社会的发展下，报个兴趣班还是很有必要的。

当然，上什么兴趣班，还是需要家长好好研究一下的。而不是说囫囵吞枣，人家学什么，哪个兴趣班热门，就一股脑儿跟着学，而是要选择适合自己孩子的，或者说选孩子感兴趣的。

那么，该如何选择兴趣班？

我们可以通过拆解目标来分析。

为什么要上兴趣班？

比如我的目标是，培养孩子的自信心。

那自信心是什么？

自信心是一种良好的情绪，也是积极的自我评价和发自内心的自我肯定。

怎样选兴趣班才能帮助她提高自信心？

选择的兴趣班要更注重表演性质的，比如一些朗诵、演讲类的兴趣班，或一些表演、歌唱类的兴趣班，再通过多次上台表演或比赛，锻炼孩子当众表达的能力，提高他的自信心。

当然，有时候兴趣班的选择，也可以通过试错的方式。因为没有试过，也不知道是否合适。

就拿我自身例子来说吧。

我家孩子幼儿园时候，上过的兴趣班有画画、舞蹈、朗诵。经过试错，我发现她最喜欢的是朗诵，于是画画和舞蹈上完一期就不再上了。唯有朗诵是一直坚持从幼儿园小班上到了小学二年级，从最开始的故事表演，到后面的专业朗诵训练，她总能保持学习的热情。因为她是真的喜欢。

事实证明，小时候的这个兴趣班，不仅很好地培养了她的语感，现在遇到一篇新的课文，她总能带入适合的情感去朗读，也让她能够更好地理解课文；而且还锻炼了她的自信心，每一次她站在舞台上，都能很好地

完成演讲或表演，赢得掌声。

所以，我觉得付出总有回报，选择合适的兴趣班，并坚持学习，定能有所收获。

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兴趣班我觉得有条件的话是可以报一下的。

我儿子所在的幼儿园开展的兴趣班有:美术班、速算班、舞蹈班、语言艺术班、武术班以及跆拳道班。

记得我儿子刚上小班第一个学期的时候我们就兴冲冲地给他报了美术班。因为想着其他兴趣班等他大一点再报，毕竟太小报了也学不到什么。至于报画画班，是为了磨炼他的耐心、细心以及定力。因为他从小比较调皮好动。

然后，小班第二个学期就没有报读兴趣班了。到中班还是继续报了一个画画的兴趣班。因为舞蹈班一般是女孩子报读，其他的兴趣班还是想他大一点再报。

大班第一个学期，报了速算班和语言艺术班，想着第二个学期再报武术班和跆拳道班。结果第二个学期也就是现在遇到了这种情况，计划失败了。感觉报了速算班，他学他们班级当时教的10以内的加减法还是比较轻松的，因为速算班当时教了一百以内不进位不退位的加减法。而他们大班第二个学期现在在教20以内的加减法。

总结一下，家长可以根据孩子的特点报读一下兴趣班。不过不要太早报，毕竟太早报小孩子还是有点难吸收老师所教的知识的。

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如果不知道孩子喜欢什么，可以选几个类型的去试听一下，然后根据孩子的喜好选择，盲目的报班如果孩子不敢兴趣那相当于白花钱

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看他自己有兴趣没嘛，有兴趣他去学习会觉得很好玩，会盼着上那门课。也不会有压力。这么大的孩子就是以玩为主题。在玩中学习东西。

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要相信你接到了所有的宣传单，都是站在家长的角度去写的，贩卖家长的焦虑。孩子太小，其实这时候学的任何东西都不会有很大作用，按照小孩子个人喜好结合自己的经济实力，以及个人对于兴趣班能够培养孩子哪些能力进行一个综合评估，考虑到底要不要报这个兴趣班？

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建议上小学之后再去报兴趣班，不要报太多，可以带孩子去听试讲的课程，看孩子对什么感兴趣，然后再去培养。