教龄满30年的农村中小学教师晋升副高级职称的基本条件是什么？:谢邀答！个人了解有两项政策:1.中级职称，在农村小学，只要满30年，可以直接晋副高级，不受单位编

谢邀答！个人了解有两项政策:

1.中级职称，在农村小学，只要满30年，可以直接晋副高级，不受单位编制限制！

2.今年又有一个新政策，中级在村小，连续任教满10年，仍然继续在村小任教的，可直接晋副高！

仅供参考！

教育守望，你好！我很赞同你的建议，让在乡村教了30多年以上的乡村教师自然晋升副高级，这个条件合情合理，因为在乡村教了10年都可以申报高级了，那我们老教师在乡村已经获得小学高级20年了该不该晋升副高级呢？既然照顾年轻的也要照顾一下老的，老教师在乡村干了一辈子，为国家培养了一批又一批人才确实不容易，造成今天没有评上副高是有很多原因的，当我们已经获得小学高级时，评先进校长老叫我们让给年轻的，到了我们需要评副高时，年轻的却不让给老的了，所以造成今天年轻的工资高过老教师的。希望你多发动让我们广西贵港市的乡村老教师获益，我们会多多感谢你的！

我建议在乡村中小学任教满30年以上教龄的中级教师又面临退休，应该按高级教师退休待遇进行退休工资的核算

支持年满三十年教龄的已获中级职称的教师直接无条件晋升高级职称，所有的荣誉他们（她们）都曾经有过，近两年才提出小高晋升中高职称，学校的论文课题等都让给了亟待晋级的年轻同志，且评先评优都有指标限制，不少学校领导暗箱操作，老师们根本不知道模范先进都是谁，如果再有条件限制那就是支持滋生腐败！

我是从教四十年的教师，退休十个月啦，一直在山村教学，混到中层，七九年高招考上师范，学的大学教材发的中专文骋，九0年电大进修，学的原版教材领了个大专文聘，以后听上级要求，年年又继续教育，教学成绩也算比较排前的。论文写的也不少，教育专刊也发表，然而每次进级提工资，与没有进修的没什么区别，甚至还不如别人。现在退休了，也不知道能不能占点三十年的光啊！

大力支持，一辈子有几个30年？

三十多年四十年的老教师命苦，在一线教育上辛苦一辈子，什么副高级是天上的星星。

大力支持，在乡村几十年不容易，美好年华献给了乡村教育事业！

山东省提高教师待遇，拓宽副高职称晋升渠道，政策倾斜农村老教师，成效显著。从2018年开始，在农村工作满10年的教师可以评审中级职称，不受单位中级职称指标限制。在农村工作满20年的教师可以评审副高级职称，不受单位副高级指标限制。在农村工作满30年的教师可以评审正高级职称，不受单位正高级职称限制。

山东省在农村工作满20年的教师可以评审副高级职称，不受单位副高级指标限制。这个是指具备了参与评审的资格，不确定一定能通过评审。以前这种情况下，是没有参与评审资格的。山东省自从2018年落实该政策，很多晋升副高级职称无望的教师重新看到了希望。落实该政策两年以来，很多老教师实现了职业梦想，通过了副高级职称评审。

山东省农村教师工作满30年教龄，坚持一线教学，取得本科学历满两年，中一任职满五年，继续教育合格，态度端正，立场坚定，作风正派，历年师德考核合格，历年年度考核合格，一般能通过副高级职称评审。如果有县级以上教学表彰或者综合表彰，通过副高级职称评审的概率更高。如果单位有副高级职称空缺，评审通过后可以直接聘任。如果单位没有副高级职称指标，评审通过后也可以直接聘任为副高级特设岗位。

此制度很好为此点赞。一辈子在农村教书至退休没评上中级职称的退休老教师该怎么补偿呢？他们欲哭无泪，伤心得滴血呢!有谁关心注重呢？