用人工智能代替教师不足，作为一线教师，和家长，你怎么看？据教育部网站消息，11月20日至21日，教育部在宁夏石嘴山市召开人工智能助推教师队伍建设暨加强新时代

作为老师，求之不得。

教师不足，苦的是一线老师。就拿我们学校来说（省重点高中），小科老师偏少，导致最近几年因实施选科，某些学科老师严重不足，出现了一个老师带三个教学班，甚至四个教学班的情况。工作量非常大，老师们苦不堪言，当然一个人的精力是有限的，班带的越多，效果可能就不会那么理想。如果人工智能代替老师，那无疑是大大减轻了教师的教学负担。其次，人工智能归根到底是人设计的，它可能非常强大但缺少人情味，也不会那么灵活。所以，即使在教学中大量使用人工智能也不会对教师造成威胁，何乐不为！老师们应该会举双手赞成吧。

作为家长，苦不堪言。

虽然智能听起来很高大上，但让其代替老师，无疑是给了家长更多的压力（花更多的时间辅导，监督学习，人工智能做不到！）。例如2020年上半年，几乎全国都在上网课，网课不是人工智能，但多少也占上点边了。网课期间，家长和孩子可谓是斗智斗勇，有家长表示，再不开学，家里就会发生世界大战了！所以，作为家长，应该不愿意让人工智能取代老师。

我个人而言，人工智能可以取代部分老师，例如大学，研究生阶段的老师。当学生能充分的自主学习，不需要老师监督的情况下，还是可以大力提倡人工智能的。

用人工智能代替老师不足，作为一线教师，我觉得挺好。

01:所谓人工智能，就是机器人。用机器人做老师，最起码机器人老师不会生气，不会生气就不会发脾气，就不会失手打学生，当然，就没有体罚学生这一说了。

02:对机器人老师来说，完全可以没有上下班时间，只要学生愿意，就随时可以辅导学生作业，冰冷的机器人无论什么时候都不会嫌累。省去了家长讨厌老师懒。

03:机器人管理简单，绝对不会出现不遵守纪律，违规教学现象，绝对不会出现各种各样的问题，学校领导管理起来非常的省心，不会惹领导们生气。

04:机器人老师不存在绩效工资，不会因为绩效工资分配不公而大吵大闹，影响团结。整个学校都是机器人老师，肯定是一团和气。

04:使用机器人做老师，还有一个最大的好处，那就是给国家省大量的教育经费，完全不用考虑教师工资问题。整个社会不用给老师发工资，能省多少钱呢？这是一笔巨大的财富。用这笔财富，去搞国家建设，肯定会很好。

05:一个学校不需要任课老师，只需要几个网管就行了，设定好程序，机器人就可以运转，几个网管维护好机器人正常运转就行了。

未来的学校，肯定会使用机器人做老师，只是早晚的事。如果真的有那一天，将会有许多老师下课，学校的教育就彻底的变了模样。

这个问题已经被疫情期间的在线教育验证了一部分功效。

为了应对疫情期间学生不能集中返校上课，全国开展了线上教学。大多数学校采取了教师利用线上平台对本班学生授课。实践证明，自我约束力强的学生成绩没有下降，而那些自制力差的孩子成绩一落千丈。甚至个别地方的个别学生更加放任了自己，成绩和在校班级授课比差的太多了。

人工智能教育究竟能比那些熟悉学生情况的老师比强多少，我觉得不难理解。

网络资源、人工智能教育可以有效提高教育教学效率，替代一小部分教师工作是可能的。因为，教育的对象是活生生的个体，不是可数控的零件产品。

我是一线教师。我认为人工智能，可以进行一部分工作，但是不能代替老师。

人工智能可以用来普及一下基础知识，讲解典型例题。基础知识具有统一性，典型例题属固定套路型题目，都可以作为基础铺垫传递给学生。

但人工智能也不能完全取代老师。一个是课堂情况千变万化，再一个一千个读者就有一千个哈姆雷特，很多学生的思路比较特殊，就需要更多的更细致更有针对性的讲解。学生上课状态变化较大，老师可以实时处理，人工智能短期内很难做到。

如果可行当然可以尝试，不知道以后那些刁钻的父母去找谁的麻烦？

关于这个问题，我应该是有点发言权的。首先是本人从事多年高三数学教学，成绩也是相当不错的(此前也透露过)。其次本人也是中国第一批为数不多的高级程序员，曾在企业从事软件开发，填补过两项省科技空白。之后又回到教育线专门从事教育信息化研究和应用，与华为的核心专家多次探讨互联网教育、人工智能及大数据在教育教学的应用问题。(没别的意思，只是表达不是外行)

就未来教育发展而言，人工智能会辅助教师承担一些重复机器的工作，如批改作业、回答学生提出等。其中批改作业已经很成熟很精准，我用过几个产品，效果超出我的想象。从这个意义上讲，以后的老师可以担任更多的授课工作。

从互联网教育(教育信息化)的角度讲，资源共享尤其是优质教师资源共享是未来教育的核心。名师在线授课中心在不久的将来会闪亮登场。珠海市香洲区已经成立一支有140余名小学语数英及科学优秀教师的在线团队，并正式在线授课。教育始终以人为本，人工智能不可能取代教师。

在线课程辅导中心也将成为未来教育的新型模式或产业。这样可以确保学生随时随地求教老师。香洲区也正在积极筹备在线辅导中心。

人工智能、大数据、云计算将在未来教育中发挥巨大的作用。未来已来，无需等待！

权当科普，谢谢关注！

开玩笑。

①机器永远是机器

②机器永远代替不了人

找到教师不足的真正原因，再提出解决问题的办法。人工智能看起来高大上，但对学习能力还没有培养起来且自控能力不足的低年龄段学生，弊远大于利。今年上半年线上课程的效果最清楚的是家长和一线老师，可以肯定地说某些部门和专家眼里的效果与实际存在较大偏差，夹生饭这一学期都吃不完。