德里克(DerekParavicini)的出生简直就像一个悲剧的开始。来自伦敦的他早产、脑部缺陷、眼盲、学习障碍、严重自闭，德里克的父母完全不敢奢望，他还能有个“正常”的人生。他无法自理生活，难以和人沟通，身体协调问题让他连自己穿衣服都很困难。

但感谢这对父母的耐心和观察力：他们发现德里克一个特殊的天份！某天德里克的母亲送他前往学校教室时，在走廊上突然听到特别的声音：某个教室里传来流畅的音乐，有人在弹钢琴。德里克对旋律和声音着迷不已。他的母亲回忆，那天就好像什么东西打到他一样。他无法克制自己，直直走向钢琴声的来源。接下来的画面让德里克的母亲至今难以忘怀。他推开音乐教室钢琴椅上的人，坐下来触碰琴键。他的母亲表示，坐在那里，你会发现他的动作突然协调了起来，看不到平常的僵硬和问题，整个人放松和有自信许多。

他的手指触碰琴键，好像早就知道这是什么一样。接着他开始模仿旋律、试图弹奏。从那天起，德里克和钢琴就成了不可分割的一体。他的母亲决定让他上钢琴课。所有看见这个孩子就摇头叹息的人才惊觉：德里克是音乐神童！他的老师亚当(AdamOckleford)从一开始一周一次的课程，逐渐变成每天上课。德里克以惊人的速度进步，才几个月就让人目瞪口呆。他有着精准的音感、节奏感，以及对音乐难以形容的熟悉和才华。

7岁那年，也就是他开始学钢琴的两年后，他举办了第一场演奏会，并被允许和皇家爱乐管弦乐团一起演奏。他被认为是“学者症候群”的经典案例，意即在某种艺术或学术上超乎常人的能力。有各种不同形式，如演奏乐器、绘画或数学运算能力等。据统计有10%的自闭症儿童会表现出学者症候群。对德里克来说，这种才华就展现在钢琴上。他只要听过一段旋律，马上可以在之后覆诵弹奏。

不仅如此：他还可以将旋律立刻改成不同风格节奏，以全新的面貌诠释曲子。例如一段爵士谱曲，可以立刻被他改成流行曲调。现今的他录制CD，开演奏会，不管到哪里，人们都可以发现他站上台后的风采。

德里克用所有的精力在弹钢琴，他的父母对儿子的才华感到骄傲和不可置信。