随着《神秘巨星》、《摔跤吧！爸爸》、《巴霍巴利王》票房井喷式的爆发，印度电影在国内的口碑越来越高，之前大部分观众提起印度电影还会有一点戏谑的口吻，调侃印度电影为神片，但连续几部的直面印度社会问题又不失娱乐效果的作品上映之后，印度电影真的由神片变成神器了，不仅是拯救电影票房的神器，也是抨击印度社会阴暗面的神器。

《嗝嗝老师》也是一部印度电影，与之前的几部关注民生题材，抨击社会问题的作品相比，这部电影把视角转向了一个非常特殊的人群，而且这种人群并非局限于印度，而是遍布整个世界，从这个角度看，这部电影的格局更大。

“嗝嗝”这个片名可能一时让人不明就里，它在这里形容的是抽动秽语综合症的一种表现。什么是抽动秽语综合征，就是身体的某个部分不自主多发抽动，有些可能还会伴有爆发性喉音、骂人、注意力缺陷多动症等症状。片中女老师的症状就是讲话头部抽动的同时伴随着一种类似打嗝的爆发音。说到这里，可能不少人都会发现，我们身边的确有这样的人群，平时被忽略掉，其实并不陌生。相信看过这部电影，很多人会对他们多一些理解和包容。

影片风格很轻松，并没有过多的渲染疾病对一个人影响，和所造成的痛苦。而是讲了一个不懈追求梦想女老师的故事。电影一开头，就是患有抽动秽语综合征的奈娜去学校求职，她美丽、大方、笑容灿烂，要不是控制不住的那几下“嗝嗝”的抽动，让人觉得上天的不公，这样一位印度美女却得了这样一种最有损形象的病，真是可惜。

但命运的捉弄还不仅如此，女主角屡次求职失败，她最想得到的教师工作几十份简历石沉大海，没有学校愿意启用她这样一位患有抽动秽语综合症的老师。

这样的故事貌似很丧，实则不然。影片随时随地都能点燃观众满满的激情，而这种激情正是由小姐姐奈娜的那种乐观向上，并敢于跟顽劣学生斗智斗勇的乐观精神带动起来的。不止是观众，还有她所带的最后成功逆袭的9F班，整个班的学生都从贫民窟的小太保小太妹变成了各有所长的学霸，成为了那个最好的自己。比如，其中一个经常在贫民窟摆摊设赌的顽劣学生，其实是一个脑袋比计算器还快的数学天才。

可能很多人都还没感受过印度的校园青春片，这部影片不乏大量的青春片中的搞笑桥段，比如怎么恶搞老师，男生面对外班女神的窘态，有泰国青春片脑洞，也有台湾青春片的清新。老师和学生们的互动也设计得巧妙新颖，比如户外野餐扔鸡蛋式教学法，奈娜一句话就解释了抛物线这个物理现象，看得所长都想重新再背上书包回回炉。

可以说，《嗝嗝老师》是一部很与众不同的印度电影，少了点歌舞的陪衬，体现的是更普世的价值观，内容情节也更为轻松。这种类型更多元化的印度片赶紧给所长来一打。