艺术教育是素质教育的一种。例如学模特，它不只是单一的学习走路技巧，更重要的是要学会一种思维的养成，学会对艺术和美好的鉴赏及领悟能力，另外还可以培养孩子的意志力、自觉性和主动性。

在学习过程中，除了在教室里学习新知识，在教室刻苦练习外，还有一种锻炼方式，就是让孩子参与各类大型的比赛和演出，这是一种基于艺术活动来锻炼孩子的方法，从中潜移默化地影响或改变孩子的身心与思想的发展。

锻炼孩子站上舞台的勇气

无论是演出还是比赛，都是有舞台的，让孩子站在人群中央，面对不同的眼神、表情，锻炼他们勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，最终敢于面对公众，坦然镇静成熟地表现自我。

学会欣赏他人

在比赛过程中对比自己优秀的选手抱有一种学习、欣赏的心态，而不要徒生嫉妒心或者过分的失落感。这样易于培养孩子健康的心性、宽广的胸怀。

塑造自信心

自信心，是孩子成长中必须具备和保持的一种积极的心态。多次参与演出的孩子，明显与少参加比赛演出的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情都是多次锻炼出的结果。没有人天生可以淡定自若地站在舞台上，这需要长期的训练和磨合，也是我们素质教育里的重要一环。

让孩子适应挫折

比赛本身就有高低之分，在比赛活动中难免会出现发挥不好、成绩不理想，本身水平存在差异的情况，在这种天然的条件下对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和处理方法。让孩子能够正确看待自己的失败，不屈不挠，重新再来。

认识自身不足，取长补短

比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

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